着国家的形象。各地区、各有关部门要充分认识西部地区“两基”攻坚在发展教育、振兴西部和全面建设小康社会中的极端重要性和紧迫性，以最大的决心 “两基”攻坚县任教，认真落实城镇中小学教师到乡村服务期制度，继续组织好“教育对口支援”和“西部大学生志愿者计划”，满足西部地区普及义务教育对合格师资的需求。３．要 ...
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困难而辍学。（三）积极开展捐资助学和“一帮一”助学活动。各镇区和教育、团委、民政等部门，要广泛宣传和发动社会各界人士捐资助学，要为党政机关 “两基”攻坚县任教，认真落实城镇中小学教师到乡村服务期制度，继续组织好“教育对口支援”和“西部大学生志愿者计划”，满足西部地区普及义务教育对合格师资的需求。３．要 ...
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，督促居民、村民搞好卫生防疫。卫生行政部门与宣传文化部门密切配合，共同搞好有关宣传教育活动。市、区(县)精神文明办和爱卫会组织开展爱国卫生运动，督促机关、学校、 ，家在农村地区、西部地区或疫区的学生，不予批准离校。对所有离校的大学生，学校要跟踪了解学生的健康状况，并纳入学校疫情监控和信息报告范围；离校 ...
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实行停课的中小学每天坚持跟踪了解学生身体状况，教育学生在家学习和休息。各高等院校实行严格的封闭式管理。对所有离校的大学生，学校跟踪了解学生的健康状况，纳入 体温异常的进行隔离观察。对建筑工地实行封闭式管理。工地与住地分开的，建立安全通道，上下班由班车接送。建立24小时运转的监控网络，对施工现场和工棚 ...
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发展的总体水平仍然偏低，发展很不平衡。西部地区人均受教育年限仅有6.7年，比全国平均水平低1.3年；“两基”人口覆盖率仅77%，低于 “两基”攻坚县任教，认真落实城镇中小学教师到乡村服务期制度，继续组织好“教育对口支援”和“西部大学生志愿者计划”，满足西部地区普及义务教育对合格师资的需求。3.要注意 ...
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发展的总体水平仍然偏低，发展很不平衡。西部地区人均受教育年限仅有6.7年，比全国平均水平低1.3年；“两基”人口覆盖率仅77%，低于 “两基”攻坚县任教，认真落实城镇中小学教师到乡村服务期制度，继续组织好“教育对口支援”和“西部大学生志愿者计划”，满足西部地区普及义务教育对合格师资的需求。3.要注意 ...
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六条〔残联职责〕残疾人联合会代表残疾人的共同利益，维护残疾人的合法权益，团结教育残疾人，为残疾人服务；依照法律、法规、章程或者接受政府委托，开展残疾人工作， 等方面不得歧视残疾人。第三十条〔鼓励措施〕政府鼓励、支持用人单位聘用残疾大学生以及有一定技能的二级以上残疾人。用人单位每聘用一名有一定技能的二级 ...
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标准，广泛开展“全国综合减灾示范社区”创建活动。组织开展多种形式的防灾减灾宣传教育活动，提高公众防灾减灾意识和自救互救技能。（四）社会动员。完善减灾 社区服务设施面积不低于20平方米。实施社区服务人才队伍建设工程，实施50万大学生服务社区计划，社区服务人员普遍接受一次岗位培训，注册社区志愿者占居民人口 ...
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政府绩效考评机制（市效能办牵头）。（五）加快社会体制改革1、深化教育改革。深化办学体制改革。加快发展学前教育，探索多渠道加大学前教育投入、多途径加强幼儿 正常运行。以非公有制经济组织、个体工商户及其雇工、灵活就业人员、城镇居民（含大学生）为重点，大力推进医疗保险扩面工作，提高城镇居民医保财政补助标准， ...
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政府绩效考评机制（市效能办牵头）。（五）加快社会体制改革1、深化教育改革。深化办学体制改革。加快发展学前教育，探索多渠道加大学前教育投入、多途径加强幼儿 正常运行。以非公有制经济组织、个体工商户及其雇工、灵活就业人员、城镇居民（含大学生）为重点，大力推进医疗保险扩面工作，提高城镇居民医保财政补助标准， ...
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