约束、自我管理、自我发展的运行机制。（二）积极推行职业资格证书制度和劳动预备制度。实行职业资格证书制、劳动预备制，是提高劳动者素质、发展劳动力市场的 、劳动保障、人事部门和有关单位要支持职业学校从有关行业、企事业单位聘请专业课兼职教师。从企业选调具有本科学历、有丰富实践经验和较高学术水平并适合教学的 ...
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实验，建立与高等职业教育相衔接的课程体系。五、加强就业准入制度和职业资格证书制度的实施，拓宽就业渠道16．严格实施就业准入制度，坚持劳动者就业或上 到有关高校定向为职业教育中心培养师资。力争到“十五”末期，职业教育中心专任教师学历达标率达到80％以上。要重视校长培训工作，逐步实行校长持证上岗制度。充分 ...
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教改科研成果评选活动，设置一、二、三等奖。获得二等奖及以上科研成果可作为教师晋升高级职称、国家职业资格证书(一级)的重要依据；获三等奖的科研成果可作为教师 的形式，不定期的汇编各市州、学校教研教改成果等内部交流资料，为广大教师开辟一块传播信息、交流经验和讨论学习的园地。促使我省职业教育培训教研教改工作 ...
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规定；（一）地方税务征收机关委托代收代缴前，应当按有关规定发放代收代缴证书。（二）代收代缴证书应明确：代收代缴牧业税的范围、税款报解、完税凭证的领、用 教师队伍不足的地方要结合苏木乡镇机构改革，按照《中华人民共和国教师资格条例》的规定充实和加强。（四）加强农村牧区中小学收费和财务管理。严格控制农村牧区 ...
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、职业培训机构的学生，应当参加职业技能鉴定，按照国家规定取得相应的职业资格证书。国家和自治区确定的重点职业学校开设的主体专业，经自治区人民政府劳动保障 收取费用。第三十三条从事职业教育的教师，应当具备国家和自治区规定的教师资格。职业教育教师享受同级普通学校教师待遇。鼓励和支持各类高等学校优秀毕业生和 ...
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开发法》已报送国务院审议，力争１９９５年修订颁布《技工学校工作条例》、《技工学校教师职务条例》和《从事技术工种劳动者就业上岗前必须培训的规定》等规章以及《 。（二）要认真贯彻执行《教师法》及其他有关的法律法规，实行技工学校教师职业资格证书制度，加强技工学校等职业技能培训实体的师资队伍建设。要制定规划， ...
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规定进行处理。四、有条件的地区应积极探索开展卫星远程和网络培训方式，大力发挥兼职教师的作用，以适应外派劳务培训多专业。多层次的特点。五、各培训中心应不断 时，培训中心须按考核大纲命题对劳务人员进行考试，考试不合格者，不能发给相应的资格证书。第十七条各培训中心应树立良好的服务意识，与本地区内有经营资格的 ...
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授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。 第二十三条 各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施，开展 法律、法规的规定办理。 关联法规：地方政府规章（1）条第三十四条 国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师 ...
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条第二十五条 教育机构按照国家有关规定，自主聘任教师和其他教育工作者。教育机构聘任的教师应当符合国家规定的教师资格和任职条件。教育机构应当对其聘任的教师 职业资格考试或者技术等级考试，考试合格的，取得相应的职业资格证书或者技术等级证书。第三十二条 教育机构刻制印章，应当持办学许可证和审批机关出具的证明 ...
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、I让单位专业技术、管理和有特殊技能的人员担任专兼职教师。推动就业准入制度和职业资格证书制度的实施，继续建设和培育一批示范性职业技术学校，建设大批 全国高等学校教学质量评估制度。规范和改进学科专业教学质量评估，逐步建立与人才资格认证和职业准人制度挂钩的专业评估制度。加强高等学校教学质量评估信息系统建设 ...
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