健全职业技能多元化评价政策。(八)会同有关部门指导事业单位人事制度改革,按照管理权限负责规范事业单位岗位设置、公开招聘、聘用合同等人事综合管理工作,拟订 行政复议、行政应诉等工作。(四)规划财务司。拟订人力资源和社会保障事业发展规划和年度计划,编制相关社会保险基金预决算草案,参与拟订相关社会保障资金( ...
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作为优先条件。街道办事处(乡镇政府)应拿出一定比例的事业单位工作岗位和领导岗位,面向优秀社区工作者公开选拔录用。(四)加快推进社区工作专业化。鼓励更多的 设施建设、工作经费的支持和保障。人力资源和社会保障部门要配合做好社区工作者招聘、新录用公务员挂职锻炼等工作。监察、教育、公安、司法、综治、流动人口 ...
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科研项目、参加院士评选和政府奖励等方面给予特殊政策。高校可采取考核的方式公开招聘具有博士学位或本学科最高学位的新教师,即时办理聘用。每年有计划地 增值税、营业税、消费税的3%和1%足额征收教育费附加和地方教育费,专项用于教育事业。到2012年,全省地方教育支出占地方一般预算支出的比例达到国家核定比例。 ...
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科研项目、参加院士评选和政府奖励等方面给予特殊政策。高校可采取考核的方式公开招聘具有博士学位或本学科最高学位的新教师,即时办理聘用。每年有计划地 增值税、营业税、消费税的3%和1%足额征收教育费附加和地方教育费,专项用于教育事业。到2012年,全省地方教育支出占地方一般预算支出的比例达到国家核定比例。 ...
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低于50%的比例招用符合条件的安置对象。第十条凡政府投资项目或财政拨款的事业单位对外招标、发包时,应在招标文件中明确录用安置对象的比例,并作为竞标 人员花名册”送公益性职业介绍机构或劳动保障部门指定的职业介绍机构,备用人单位、部门公开招聘使用。就业办公室与各类职业介绍机构应保持经常性联系和沟通。第二十 ...
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聘任应坚持公开、公平、公正的原则,平等竞争,择优聘任,实行合同管理。第十条县(区、市)教育行政部门及学校应根据山西省人事厅转发国家人事部《事业单位岗位 教师资格的人员,一律不得录用为中小学教师。第二十三条教师补充应采取考试和考核相结合的办法公开招聘。应坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,对违反招聘 ...
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队伍、完善机制、保障经费,切实增强服务能力。创新管理体制和运行机制, 采取公开招聘、竞聘上岗等方式择优聘用专业技术人员。改革考评、分配制度,将 2010年基本完成全国农村义务教育债务化解,继 续选择与农民利益直接相关的农村公益事业建设形成的乡村债务进行化解试点。26.增强县域经济发展活力。调整财政收入 ...
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,关心他们的工作和生活,切实帮助他们在基层锻炼成长、建功立业;原服务单位有职位空缺公开招聘人员时,同等条件下应优先考虑聘用服务期满考核合格的“三支一 参加就业见习。有条件的地方可制定优惠政策鼓励用人单位接收困难家庭高校毕业生。各级机关考录公务员、事业单位招聘工作人员时,免收困难家庭高校毕业生的报名费和 ...
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职能,划入市市政公用产业集团公司。对新建照明工程、市政工程和园林绿化工程实行公开招投标和引入政府采购机制,对照明设施、市政设施、园林绿化维修养护和环卫 演艺公司,推进文艺演出市场化步伐。制订统一配套的政策,积极稳妥推进经营性文化事业单位转企改制,2008年内完成市对外图书交流中心事转企工作,按照“一团 ...
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聘任应坚持公开、公平、公正的原则,平等竞争,择优聘任,实行合同管理。第十条 县(区、市)教育行政部门及学校应根据山西省人事厅转发国家人事部《事业单位岗位 资格的人员,一律不得录用为中小学教师。第二十三条 教师补充应采取考试和考核相结合的办法公开招聘。应坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,对违反招聘 ...
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