和维权能力，促进社区的依法治理和精神文明，形成良好的法制氛围，推动社区事业健康发展，为社区政治文明、经济文明和精神文明建设奠定良好的群众基础。（三） 机关两个积极性，建立以块为主、条块结合的社区管理体制，基本形成功能完善、服务规范的工作运行机制，搞好制度建设和硬件建设。⑤积极争取支持，主动向当地党委 ...
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和地区还存在思想认识不到位、工作条件不配套、职责分工不明确、管理服务不规范等问题。为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于转发劳动和社会保障部 的思想政治工作；建立企业退休人员健康档案，有计划地开展健康教育、疾病预防控制和保健工作，提供方便的医疗、护理和康复服务；组织企业退休人员开展文化体育 ...
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扶危救困。4、了解和掌握退休人员的健康状况，协助开展健康教育、疾病预防控制和保健工作。5、组织退休人员开展自我管理和互助服务。6、组织和引导社会力量 重要职责，切实担负责任，努力抓出成效，在三年过渡期中逐步完善和规范退休人员管理服务办法，积极创造和落实工作条件，确保2006年后由社区全面承担起退休人员 ...
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的思想政治工作；建立企业退休人员健康档案，有计划地开展健康教育、疾病预防控制和保健工作，提供方便的医疗、护理和康复服务；组织企业退休人员开展文化体育健身 基本形式是将企业退休人员直接纳入街道和社区进行管理与服务。大中城市和其他经济比较发达、社区建设比较规范的地区，应主要采取这种形式。中央下放到地方管理 ...
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的思想政治工作；建立企业退休人员健康档案，有计划地开展健康教育、疾病预防控制和保健工作，提供方便的医疗、护理和康复服务；组织企业退休人员开展文化体育健身 基本形式是将企业退休人员直接纳入街道和社区进行管理与服务。大中城市和其他经济比较发达、社区建设比较规范的地区，应主要采取这种形式。中央下放到地方管理 ...
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三）学生社会主义核心价值观培塑、人格培育、心理健康教育等情况；（四）落实国家课程方案和课程标准，规范教材使用，减轻义务教育阶段学生作业负担情况；（ 教育督导机构应当建立统一管理、多方参与的教育评估监测机制，完善教育评估监测标准和规程。教育督导机构可以通过政府购买服务等方式，委托第三方专业评估监测机构和 ...
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安全风险排查和防范机制，压实安全责任，加强学生的安全教育、法治教育、生命教育和心理健康教育，建立并严格执行学校教职工聘用资质检查制度，从源头上预防 教育部门要指导、监督学校健全安全事故处置机制，制定处置预案、明确牵头部门、规范处置程序，完善报告制度，提高工作规范化、科学化、专业化水平。安全事故发生后， ...
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安全风险排查和防范机制，压实安全责任，加强学生的安全教育、法治教育、生命教育和心理健康教育，建立并严格执行学校教职工聘用资质检查制度，从源头上预防 教育部门要指导、监督学校健全安全事故处置机制，制定处置预案、明确牵头部门、规范处置程序，完善报告制度，提高工作规范化、科学化、专业化水平。安全事故发生后， ...
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安全风险排查和防范机制，压实安全责任，加强学生的安全教育、法治教育、生命教育和心理健康教育，建立并严格执行学校教职工聘用资质检查制度，从源头上预防 教育部门要指导、监督学校健全安全事故处置机制，制定处置预案、明确牵头部门、规范处置程序，完善报告制度，提高工作规范化、科学化、专业化水平。安全事故发生后， ...
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建设。研制寄宿制学校生活设施标准，加强实验实践、艺术、体育、卫生、心理健康教育教学设备配置标准建设，制定、修订特殊教育资源教室和康复设施设备配备标准并 。研制双语教师任职资格评价标准。语言文字标准。建设信息化条件下的语言文字规范标准体系。研制相关语音标准、文字标准、语汇标准、语法标准、少数民族语言文字 ...
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