增收节支激励约束机制,缓解县乡财政困难。２.积极调整和优化财政支出结构,在保工资和保政权机关正常运转基础上,保障“三农”、义务教育、生活保障、公共卫生、生态 量化,作为部门绩效考核的重要依据。２.建立健全主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制。行政机关要将本部门的职责和工作目标分解到内设机构和各个 ...
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1995年6月，中心进行了“员工合同化管理”改革，实行优胜劣汰、能进能出、能上能下的新人事制度。中心正副主任由局党组任命，各部门负责人由中心主任聘任，其余员工 打破以往照搬行政人员工资标准的做法，实行浮动工资制，即把原来基本工资的一部分拿出来浮动，把这部分工资与中心服务效益挂钩，与个人的服务岗位、服务 ...
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。考核不合格者允许补考。补考仍不合格者，应降低其技术等级或者调换工作岗位，重新确定技术等级和工资待遇。第十条 工人经本等级考核合格的，可以申请参加升级 中弄虚作假、徇私舞弊的，应当视情节轻重，由其所在单位或者上级主管部门根据人事管理权限对直接责任人员给予行政处分。第二十七条 违反《技师合格证书》、《 ...
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参加业余自费的培训和学历教育；(五)职工经批准参加脱产培训期间按规定享受相应的工资、福利等待遇。 第十九条职工应当履行以下义务：(一)遵守国家有关职工教育 考核条例》等有关规定执行。专业技术人员的继续教育，由人事行政管理部门管理、考核。企业管理人员的岗位资格培训，由经济管理部门管理、考核。国家另有规定 ...
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劳动组合。对富余人员，企业可以采取发展第三产业、厂内转岗培训、提前退出岗位休养以及其他方式安置；政府有关部门可以通过厂际交流、职业介绍机构调剂等方式 设备、成套设备或者重要建筑物，造成企业财产损失的；(七)滥用劳动用工权、人事管理权和工资、奖金分配权，侵犯职工合法权益的；(八)违反财务制度，不提或者 ...
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参加业余自费的培训和学历教育；(五)职工经批准参加脱产培训期间按规定享受相应的工资、福利等待遇。 第十九条职工应当履行以下义务：(一)遵守国家有关职工教育 考核条例》等有关规定执行。专业技术人员的继续教育，由人事行政管理部门管理、考核。企业管理人员的岗位资格培训，由经济管理部门管理、考核。国家另有规定 ...
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用人单位违反国家规定安排加班加点的，职工有权拒绝，用人单位不得扣发职工工资或者解除劳动人事合同。第二十条 用人单位应当保证职工享有国家规定的法定休假日、婚丧假 必需的劳动防护用品；对职工进行安全生产教育和培训，告知职工作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；对从事有职业危害作业的职工 ...
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组建职业教育集团，扩大职业院校办学。深化职业院校内部管理体制改革。推动职业院校人事制度、分配制度、后勤社会化等改革，扩大学校的办学自主权，调动学校办学的积极性 建立以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬、以岗位工作业绩为主要考核指标的校内分配办法，充分发挥工资收入的激励功能。(五)制定落实吸引人才的优惠政策。 ...
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1995年6月，中心进行了“员工合同化管理”改革，实行优胜劣汰、能进能出、能上能下的新人事制度。中心正副主任由局党组任命，各部门负责人由中心主任聘任，其余员工 打破以往照搬行政人员工资标准的做法，实行浮动工资制，即把原来基本工资的一部分拿出来浮动，把这部分工资与中心服务效益挂钩，与个人的服务岗位、服务 ...
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单位不得因职工协商代表履行协商职责，解除其劳动(聘用)合同、或者变更其工作岗位、或者降低其工资待遇。第二十八条因用人单位作出的开除、除名、辞退、解除 有关法律、法规关于女职工孕期、产期、哺乳期保护规定的，由劳动保障行政部门或者人事行政等部门责令改正；造成女职工、未成年工人身伤害的，应当由用人单位予以 ...
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