要安排一定专项资金用于中小学教师队伍建设。按照有关规定，学校要将中小学校年度公用经费预算总额的5%用于教师培训。（二十八）保障教师工资福利待遇。各级 。民办学校要依照《劳动合同法》有关规定与教职工签订劳动合同，及时兑现教职工的工资福利待遇，为教职工办理养老、住房、医疗等社会保险，要将教职工档案委托政府 ...
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转移支付资金和一般性转移支付资金上，首先要保证农村中小学教师工资，重点安排解决困难县农村中小学教职工工资的发放问题。不得发生新的拖欠。对历年拖欠的 设施建设项目中进行统一规划、统一安排，建设资金由各级人民政府多渠道筹措。农村中小学购置教学仪器设备和图书资料所需经费，由县级人民政府安排。要逐步解决“普九 ...
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分配制度改革实施办法（试行）为了深化教育管理体制改革，建立和完善科学的中小学人事分配制度，根据《中共青海省委办公厅青海省人民政府办公厅转发〈青海省事业单位机构和 为突破口，建立和完善校长负责制，实行新进教职工聘用制，完善中小学教师工资保障机制，建立起符合中小学特点的分配制度。二、改革的内容和办法（一） ...
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具有专科以上学历的比例2005年达到40％，2010年达到70％以上。初中专任教师具有本科以上学历的比例2005年达到35％，2010年达到70％以上。普通 实行全额预算，并统筹发放。对中小学教师工资按时发放的保障工作实行市县人民政府责任制，对造成新的拖欠教师工资的市县要追究主要领导的责任。－－按照 ...
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中华人民共和国教师法》的规定落实教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 三、规范中小学教师招聘录用工作，确保公开、 作为“普九”验收、“普九”复查的重要内容。实行编制使用年报制度。各县编制使用、教师录用以及编外人员清退等有关工作情况，分别由各地级市汇总于每年11月底 ...
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绩效津贴暂行办法》印发给你们，请认真贯彻执行。提高义务教育中小学教师岗位绩效津贴，是进一步深化我省中小学工资分配制度改革的重要举措。各市、县政府和教育、财政 过大。二、实施范围本实施办法的实施范围：列入财政预算拨款的义务教育中小学、特殊教育学校中，2006年12月31日在册的正式工作人员。从2007年 ...
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指导者，学生未来的设计者，学生智力资源的开发者和学生人生的楷模。第六条中小学教师的素质（一）政治素质:拥护中国共产党的领导，热爱祖国，自觉贯彻执行党 《黑龙江省人事厅关于对机关、事业单位工作人员病假问题的有关规定》执行。教师的产假及产假期间的工资和福利待遇，按《黑龙江省人口与计划生育条例》执行。第五章 ...
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按需施教、学用结合、多种形式、注重质量和效益的原则，到2001年完成对全体中小学教师第二个五年一轮的360学时继续教育培训，完成对50％的中小学教师 机制。－－加大分配制度改革的力度。按照“效率优先、兼顾公平”的原则，学校在实行工资总额动态包干的前提下，切实贯彻多劳多得、优劳优酬、以业绩和贡献主导分配 ...
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一批在教育界有影响的教育名师；加大实施高等学校“芙蓉学者计划”、学科带头人和青年骨干教师培养计划的力度，努力营造人才引进和成长的良好环境，培养一批教学科研成果卓著 总数的比例分别达到70％、85％和91％以上。4、健全和完善中小学教师工资县级财政统发制度，加快教职工养老、医疗及失业保险等社会保障制度的 ...
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各级政府按时发放县乡教师工资的责任按照《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》(国办发(2002)28号)和《河南省人民政府办公厅关于实行农村中小学教师工资县(市、区)级统一管理的通知》(豫政办(2001)109号)的规定，县级政府对中小学教师工资实行统一管理，对按时发放教师工资负直接责任 ...
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