委托其他三级甲等医院或具备资质的独立的检验机构提供服务或多院联合开展服务，但应签署医院之间的委托服务协议，有质量保证条款。 查阅相关资料，并实地考查。 。 2 1.2.2 工作计划中有发展中医重点专科（专病）、学科和加强中医人才培养的具体措施和明确的资金投入措施1 落实（ ）部分落实（ ）未落实（ ） ...
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学校任教服务2年。鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。协议按教育部的要求，由3方共同签订，1份装入学生档案，其他3份分别由省教育厅、培养学校和 转入师范专业的，按照免费师范生在我省的有关政策执行。七、免费师范生毕业前及在协议规定服务期间，一般不得报考脱产研究生。经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业 ...
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业绩。文化经营和文化经纪人才 了解相关的文化政策、法规、法律和国际文化及服务贸易规则；具有文化艺术经营管理的基本知识和文化组织机构管理的基本技能 、发明或专有技术等原创性成果。 建立高校材料专业学科与新材料企业'研究生联合培养'制度，构建产学研联盟；建立'新材料学术沙龙'；建立以自主创新能力为导向的 ...
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水平和区域特点，着力提高学习者的保安实践能力、操作技能和实际技术服务能力。本专业领域紧缺人才的培养培训应体现以下基本原则： （一）以提高全面素质为基础， 、进行传输介质与连接件的连接、使用安装设备安装管槽及相关设备；能布设传输线缆并进行测试；能设定并陈述局域网的传输协议，并在计算机上进行局域网协议的 ...
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。培养任务主要由中央部委所属高等学校和中国科学院、中国社会科学院、中国农业科学院承担及组织实施，重点面向西藏、新疆、内蒙古、宁夏、广西、重庆、四川、贵州、云南 就业。毕业生一律按定向培养和就业协议到定向地区和单位就业，硕士服务期限为5年，博士8年。毕业生不能按约就业者，要向培养单位和定向地区、单位支付 ...
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技术服务于一体的公共实习实训基地；符合条件的应当建设集技术技能人才培养、服务社会大众就业创业能力提升于一体的综合性实习实训基地。支持学校与企业通过组合 职业学校、实习单位、学生三方应当以有关部门发布的实习协议示范文本为基础签订实习协议，并依法严格履行协议。实习单位应当加强对实习学生的安全生产教育培训和 ...
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定位标准，明确各高等学校办学类型定位、办学层次定位、学科专业发展定位、人才培养目标定位及服务方向定位；加强分类指导，通过政策导向、资源配置等机制，促进高等学校在 流动。2．加强粤港澳台教育交流合作。积极落实《粤港合作框架协议》和《粤澳合作框架协议》，促进粤港澳教育紧密合作、融合发展，不断扩大合作领域， ...
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生培养）工作。财政部、卫生部共同印发了《关于核定2011年重大公共卫生服务项目和补助资金的通知》（财社〔2011〕17号），中央财政已下拨专项资金，用于 的考生志愿及录取要求，从高分到低分顺序录取，直至完成计划。学生录取后，获得入学通知书前，须与培养学校和有关县级卫生行政部门签署定向培养和就业协议。四 ...
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落实培养学校，考前学生与学校和当地卫生行政部门签订定岗服务协议，实施定单定向农村卫生人才培养，为农村培养留得住、用得上、干得好的适宜卫生人才。 省级财政要强化责任，加强经费统筹力度，中央财政进一步加大转移支付力度，对中西部及东部部分财力薄弱地区公共卫生与基层医疗卫生事业单位实施绩效工资给予适当支持。六 ...
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和办学效益。支持行业性高等职业院校紧密结合相关产业和行业发展规划，明确服务方向，成为培养培训行业发展人才，推动行业技术进步的重要基地。——积极推进高等职业教育办学 、实训实习基地建设等。对在校企合作办学上取得显著成效和社会效益的学校及企业给予表彰奖励。（二）省教育厅、发展改革委、经贸委、国资委、财政厅 ...
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