建立、完善有关制度,促进教师在公办学校和民办学校之间的合理流动。民办学校教职工,在职称评定、岗位聘用、业务培训、教龄和工龄计算等方面,应当与公办 本办法自2006年8月1日起施行。2000年11月16日内蒙古自治区人民政府发布的《内蒙古自治区社会力量办学实施办法》同时废止。关联法规:地方政府规章(1) ...
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改革,调动社会各方面的办学积极性,逐步建立以政府办学为主,社会各界共同参与,公办学校与民办学校共同发展的办学体制,根据《中华人民共和国教育法》和国务院颁布 企事业单位到社会力量所办学校工作的专职人员,其工龄连续计算;公办学校教师调入社会力量所办学校任教,其教龄连续计算。社会力量所办学校必须按国家和我省 ...
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权益(4分)。 集团(共同体)内民办学校教师在业务培训、职称评定、教龄和工龄计算、表彰奖励、教科研活动等方面依法享受与公办学校教师同等的权利。 实行人事关系 。 社会实践和文化活动丰富。集团(共同体)内一学期至少有一次各成员学校共同的文化(含体育、艺术)活动,一学年至少有一次校际学生交流活动。 10. ...
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人才、接收高校毕业生、教龄和工龄计算、职务聘任以及表彰奖励等方面,与公办学校教师享有同等待遇。 五、要切实加强对民办中等职业教育的指导和管理。各地教育 内部管理和监督制度,依法办学,科学决策,民主管,规范运行。要根据民办中等职业教育发展的实际需要,充实管理力,健全管理制度,加强规范管理与服务。要明确 ...
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力量以多种形式办学,尽快使我省的高等教育形成以政府办学为主体、公办学校和民办学校共同发展的格局,满足人民群众日益增长的教育需求,进而促进我省各项事业 当地教育、人事、公安部门要按有关规定尽快办理相关手续。民办高校教职工在业务培训、职称评定、教龄工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面享有与公办高校教职工同等 ...
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任务的,根据接受义务教育学生的数量和当地实施义务教育的公办学校的生均教育经费标准,向民办学校拨付相当的教育经费。各区县将民办中小学教师培训和师资队伍建设纳入 不合理收费,切实减轻民间投资者负担。在职称评定、科研课题申报、业务培训、教龄工龄计算、评先选优、户籍、子女就学、就医,以及因商务和技术交流需要 ...
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届人民代表大会常务委员会第八次会议于2014年5月30日修订通过,现将修订后的《海南省实施〈中华人民共和国教师法〉办法》公布,自2014年8月1日起施行 应当保障民办学校教师在职务评聘、教龄和工龄计算、业务培训、表彰奖励、科研立项和课题申报、职业技能鉴定、社会活动等方面,享有与公办学校教师同等的权利。 ...
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加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革。加强教师队伍建设,提高教师素质,改善办学条件,促进有条件的民办高等学校上规规模、上档次、上水平,培育出 事业单位录(聘)用时,在民办高等学校工作期间学校为其缴纳社会基本养老保险费用的时间与被录(聘)用后的工作时间合并计算为连续工龄。——鼓励企事业专业技术、 ...
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学校负担。允许公办学校在职教职工到民办职业学校任教或兼课,其人事、工资关系保留在原单位,教龄(工龄)予以承认,连续计算;其调资、晋级、职评 ”教师队伍为重点,改革教师培养、使用、管理办法,加强职业学校教师队伍建设。实施“名师工程”,建立鼓励优秀人才脱颖而出的激励机制,鼓励教师参加专业实践,培养一批学科 ...
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、解散2、中等及中等以下学校教师资格认定 三、保留的审核事项1、市地方高等学校年度招生计划2、市公办、民办普通高中、职业高中的新办、变更、停办3 、市级机关、直属事业单位工作人员工资、福利11、市级机关、事业单位工作人员工龄确定、工伤(亡)认定、退休(含提高退休费待遇)12、人才异地调动和人才特聘手续 ...
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