请求费由每件2484元降为每件2000元，证书公告费由每件1656元改为据实收取。(三)教育部门4、在职人员攻读专业硕士学位全国入学联考报名考试费，收费标准由每人每科100元降为每人每科80元。其中，教育部学位与研究生教育发展中心和各专业教育指导委员会每人每科 ...
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本专科在校生＋网络本专科在校生×0.3＋学历文凭考试＋电大注册视听生×0.3＋自考毕业生人数×2.5＋在职攻读硕士博士＋研究生课程进修班×0.3有考核办法：C类考核形式：以县(区)相关指标代替，计算相关统计数据。25、3～5岁幼儿入园率≥90%(2分)3～5岁幼儿入园率是 ...
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普通班大学毕业生和留学毕业生，在国内高等学校进修或短期训练及赴国外进修、实习的在职职工，均不执行《请示报告》的规定。 二、确定大学毕业生、研究部毕业生 标准工资，并按调动工作后工资处理办法办理。 五、普通高等学校的结业生(含研究生、留学生)，可按照同等学历的毕业生低定一级，其见习期临时工资也相应的降低 ...
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，注意选拔优秀的大学生和政工干部，经过培训，充实“两课”教师队伍。要建立相应的培训体制，采取脱产进修、在职培训、挂职锻炼等形式，抓紧中青年骨干教师和“两课”教学部门负责人的培养。要加强有关“两课”的硕士和博士研究生教育，培养和造就一批出色的“两课”教师、德育专家和 ...
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小学科教师视具体情况│││││││││质││可适当降低学历要求)，硕士(同等学│││││││││││历包括相关的研究生课程进修班)及以│││││││││││上学位者的比例达30%以上。 │││││││││├────┼─────────────────┼─┼─┼─┼─┤│││││职称比例│中、高级职称 ...
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中、高等职业教育并重的策略，大力发展中等职业教育和专科层次的高等职业教育，积极探索本科层次、研究生层次的高等职业教育，培养大批专科层次、本科层次、研究生 学校的社会保障和服务体系，包括建立教师资源配置的机制、完善民办学校的教师在职培训等，疏通民办、公办学校教师双向流动的渠道。中小学实行公开招聘、平等 ...
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要采取各种措施，加快学历结构和专业结构的调整，使干部队伍中本科学历人才和法律专业人才有明显增加。 (四)高层次人才和复合型人才的培养 积极推进研究生层次高学历人才的培养教育。加强培养在职攻读研究生工作，组织并鼓励符合条件的人员报考。加强对复合型人才的培养，尽快培养一批既 ...
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1656元改为据实收取。（三）教育部门4、在职人员攻读专业硕士学位全国入学联考报名考试费，收费标准由每人每科100元降为每人每科80元。其中，教育部学位与研究生教育发展中心和各专业教育指导委员会每人每科收取30元，各省、自治区、直辖市学位与研究生教育主管部门每人每科 ...
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1656元改为据实收取。（三）教育部门4、在职人员攻读专业硕士学位全国入学联考报名考试费，收费标准由每人每科100元降为每人每科80元。其中，教育部学位与研究生教育发展中心和各专业教育指导委员会每人每科收取30元，各省、自治区、直辖市学位与研究生教育主管部门每人每科 ...
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)科研机构转制后，原具有学位授予权的，继续列入国家招生计划招收研究生，报国务院学位委员会备案。研究生的培养要加强与高校的联合，基础课的授课任务可委托相关高校 原离退休金计发办法不变，离退休金发放和日常管理工作由原单位负责。转制后的在职人员实行企业职工基本养老保险制度。从1999年7月1日起，单位和个人 ...
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