文明建设工作。 县级以上人民政府行政管理部门根据职责负责实施生态文明建设工作。 第六条 国家机关、企业事业单位、社会团体和个人都有参与生态文明建设的权利和 的生态文明教育课程，开展儿童、青少年的生态文明养成教育。 第二十六条 公民应当自觉遵守生态文明建设行为规范，积极维护城市形象，不得有下列行为： （ ...
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事业作出重要贡献，经实践检验，创造出显著社会效益或者生态效益的； （三）在决策科学化、管理现代化研究中，取得创新成果，经实践检验，创造出显著社会效益、经济效益或者 ）记录不良信誉，情节严重的，其出具的相关报告5年内不能作为参加评奖项目成果的评价依据。 第四十一条 参与省科技奖评审的专家和工作人员在评审 ...
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不完全履行、即将到期经书面提示仍不即时履行及行政机关不兑现有关政策和承诺的,合约办应根据需要随时向市政府报告情况。第六章保障措施第二十三条组建市政府 条受委托处理具体政府法律事务的,承办专家有权按约定获取报酬。受委托参与政府重大决策、政策制定的,承办专家有义务无偿提供法律咨询、合法性及可行性评估论证或 ...
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；（三）制定市环境保护的规范、标准和污染防治对策；（四）参与市重大建设项目的决策和对大型建设项目、特殊工程、特定区域、特定污染物进行直接监督管理；（ 措施，同时通报可能受到污染危害的单位和居民，并及时向当地环保局和有关部门报告，接受调查处理。环境受到严重污染，威胁居民生命财产安全时，市或者区、县环保局 ...
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信息公开规定第一章总则第一条为进一步加强服务型政府建设，促进依法行政，提高行政行为的透明度，保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息，根据《中华人民共和国 公开的实施情况进行监督检查和评议。政府机关应当按照规定公布年度政府信息公开报告。第二十七条政府信息公开应当依法接受人大代表、政协委员和社会的监督。 ...
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采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式，以有效措施控制事态发展。重大突发事件发生后，现场教职员工应立即将相关情况通知学校领导。学校领导接到报告后， 制度，鼓励公民、法人或者其他组织提供有关重大突发事件信息。6.3预案演练从实战角度出发，定期不定期地深入发动教育行政单位的人员及各级各类学校参与预案演练 ...
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建设进展顺利，“陕西省公共信用数据交换中心”网络平台搭建完成，由20多个部门参与联建共享的“信用陕西”网站开通运行。先后成立了陕西省信用协会和陕西省信用建设促进会 的个人信用信息，以公民身份证号码为基础建设和完善个人征信系统。（四）强化信用信息交换共享机制和开发利用机制。省市各行政管理部门、公共服务 ...
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共享。加快突发公共事件预测预警、信息报告、应急响应、恢复重建及调查评估等机制建设，研究建立保险、社会捐赠等方面参与、支持应急管理工作的机制。 (六 高效的应急平台体系。 (八)大力提高基层应急管理能力。 学校、企业等基层单位行政负责人、法定代表人和社区或村级组织负责人是应急管理工作的主要责任人。社区、 ...
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，要同时提交拟列项目的初稿、说明和有关调研论证以及与相关部门沟通情况的报告。凡涉及行政管理职能的地方性法规项目，各部门必须向省政府提报立项，由省政府统一向 提报省政府常委会议审议前，起草部门应当主动向省政府分管领导汇报立法的相关情况。参与政府立法工作的各部门，要站在全局的高度参加立法活动。对协调过程中 ...
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城市总体规划；(三)制定市环境保护的规范、标准和污染防治对策；(四)参与市重大建设项目的决策和对大型建设项目、特殊工程、特定区域、特定污染物进行直接监督管理； ，同时通报可能受到污染危害的单位和居民，并及时向当地环保局和有关部门报告，接受调查处理。环境受到严重污染，威胁居民生命财产安全时，市或者区、县 ...
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