甘肃省临夏回族自治州教育条例（2003年）（1997年3月15日临夏回族自治州第十一届人民代表大会第一次会议通过1997年7月30日省八届人大常委会第二十八次会议批准2003年3月26日临夏回族自治州第十二届人民代表大会第三次会议修订2003年9月29日省十届人大常委会第六次会议批准2003年10 ...
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职工学校教师的配备，应按国家和省的有关规定办理。第二十条从事职工中、高等教育的教师，应具有大学本科以上学历；技能培训的教师，应具有实践经验和相应教学能力的中级、高级技术工人、技师或其他工程技术人员担任。第二十一条从事职工教育的教师应热爱祖国，热爱社会主义， ...
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自治区、直辖市教育厅（教委）：根据教育部《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》（教学〔2007〕3号，以下简称《暂行办法》）要求，为进一步做好2008年 电子注册是加强教育教学管理，完善学历证书电子注册制度的一项重要工作，要充分认识到学籍电子注册在打击假文凭、规范办学行为、维护高等教育声誉、保护学生 ...
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方面起到示范作用和辐射作用。2、协调性。示范性院校建设应遵循高等教育规律，有利于促进学校的教育教学改革，有利于提高学校的办学水平，有利于打造学校品牌，坚持以 优质专业核心课程，150种特色教材和教学课件，带动相关专业课程建设，提高教学水平。4、示范性院校要积极为社会提供技术开发与服务，大力开展职业技能 ...
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国民经济的发展，教育事业也取得了很大成绩。特别是党的十一届三中全会以来，加强高等教育，调整普通高中，发展中等职业技术教育，狠抓普及初等教育，使教育在为四化建设服务方面 系科的教学内容；要在农、林、工、财经、艺术等院校增设职业技术教育专业或单设专门学校；还要充分调动地、市的积极性，积极发展高等教育，培养 ...
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劳动保护水平不断提高；女性受教育状况有所改善，基础教育基本实现性别均等发展，中高等教育女性比例上升；妇女卫生保健水平较大提高，健康状况得到改善。孕产妇保健覆盖率、 精神，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。至深化中小学教学内容、教学方式和考试评价制度改革，建立适应广东现代化建设需要的基础教育课程体系。 ...
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批准，但由于办学条件欠缺，目前未经教育部同意备案的职工大学的在校生，在保证教学质量的前提下，由省主管部门征得省教育厅同意，并经市教育局插班考试 七九年九月八日以后虽经省政府批准，但未经教育部同意备案的职工大学毕业生，由省高等教育考试指导委员会委托教育厅组织审核、考试。凡成绩合格，达到大学专科水平，思想 ...
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支持、规范管理”为原则，规范本市独立学院的试办工作。(二)独立学院作为普通高等教育机构的组成部分，必须坚持教育事业属于公益性事业的原则。(三)独立学院试办初期， (附件1)。 五、独立学院的办学层次、专业设置、招生计划、招生范围及教学管理(一)独立学院办学层次为四年制本科。(二)独立学院拟设置的专业应 ...
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各自的职责范围内，负责有关的民办教育工作。第六条鼓励举办实施职业教育、高等教育、成人教育和学前教育的民办学校。第七条鼓励民间组织和个人捐献资产举办民办 拨付相应的教育经费。第二十八条县级以上人民政府可以依法将公办学校闲置的教育教学设施设备等国有资产优先出租、转让给民办学校。第二十九条民办学校依法享受 ...
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高中阶段的民办学校要列入本地招生计划，并统筹安排招生；非学历教育的民办高等教育机构自主招生。民办高等学校招生计划纳入普通高等学校招生计划。允许民办学校跨地区招生 。要加强民办学校周边的治安管理，严禁任何单位和个人干扰民办学校的正常教学秩序。严厉打击非法办学行为，严肃查处非法办学人员。要加强民办学校的党 ...
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