中心”，改过去分配制为招聘制。民办学校面向社会招聘的教师，由当地教师交流服务中心统一到同级政府人事部门的人才流动中心办理受聘人员的档案、户口、工资等关系的 、学生会等组织机构，发挥各组织机构在民办教育中的积极作用。民办学校参照同级同类公办学校校长任职的条件聘任校长，年龄可以适当放宽，并报审批机关核准。 ...
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的骨干教师 “青黄不接”问题。完善编制管理，坚决清理并归还被占用的教职工编制，对各类在编在册不在岗人员要限期归队或与学校脱离关系。要采取多种形式，通过 的核准，岗位聘用经同级人事行政部门认定后兑现工资待遇。全面推行中小学新任教师公开招聘制度，坚持凡进必考、择优聘用。县级机构编制部门负责本辖区所属中小学 ...
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四）工作条件和工作纪律；（五）工资、福利、保险待遇；（六）合同变更、解除和终止的条件；（七）违约责任；（八）法律法规规定应当纳入合同的其他内容。 条聘任制公务员的人事档案由用人机关保管。第五十条经批准参照公务员法管理的事业单位聘任工作人员，依照本办法执行。关联法规：全国人大法律（1）条第五十一条本办法 ...
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后，市编委要按国家有关规定核定各校机构、人员编制数，市财政局予以核定事业经费。涉及调整合并的学校及办学单位要强化法纪观念，杜绝违纪违法行为，确保 列支。教育费附加主要用于巩固和提高普及九年义务教育，改善中小学教育设施和办学条件，不得用于教职工福利和发放奖金。要切实加强财务监督审计，杜绝挪用教育费附加 ...
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聘用条件，严把进人关。竞聘乡镇公益性农技推广人员的，必须具备以下条件：1．事业心强，热爱基层农技推广工作；2． 身体健康，适合从事农业技术推广工作；3 推广服务机构分类改革中，对正式在编的国家农技人员和国家招聘农技人员，此次竞岗落聘、需要分流的，如已纳入当地事业单位养老、失业和医疗社会保险，但未及时 ...
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以上政府人事行政部门（以下简称审批机关）审批。国务院各部委、直属机构及其直属在京事业单位和在京中央直管企业、全国性社团申请设立人才中介服务机构，由人事部审批。中央 （1）条第三十九条用人单位违反本规定，以民族、性别、宗教信仰为由拒绝聘用或者提高聘用标准的，招聘不得招聘人员的，以及向应聘者收取费用或采取 ...
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的环境。2、进一步增强人才服务功能。利用现有条件，人才市场积极拓展社会化服务，由主要开展人才交流，发展到人才招聘、人事代理、就业指导、人才培训开发等。 的复合型人才；同时，通过各种形式，有计划地培养国有大中型企业和重点事业单位的中层以上管理人员以及熟悉国际惯例，懂外语，具有国际经贸、国际金融知识和工作 ...
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的个人或集体奖的一、二位人员，能在我省连续工作五年以上者，分别不同情况，给予一次性安家补助费1—2万元，到机关事业单位工作的，由引进单位从 我省招聘引进人才报名、推荐等业务工作。(五)省内各企业事业单位可根据需要，积极从省外、境外招聘引进专业技术人才，商定后，报同级人事部门和人才交流中心办理有关手续 ...
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安置未聘人员的途径与办法。 21、推行岗位管理制度。科学合理设置岗位，明确专业技术人员、管理人员、工勤人员不同岗位的职责、权利、义务、任职条件和聘用期限 入口。从2001年起，全省所有财政拨款事业单位新进人员，必须采取公开招聘和考试考核的办法，择优聘用。其他各类事业单位用人也要引入公开、平等、竞争、对 ...
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聘用，公开招聘。改革分配制度，加大岗位工资比例，向骨干岗位倾斜，适度拉开收入差距，科研人员的收入有了明显提高；实行固定岗位和流动岗位相结合，各单位都留 制度的要求，制订公益类院所分类改革评估验收办法、公益类科研事业单位按非营利机构运行和管理的若干规定等配套文件；二是坚持改革与发展相结合，制订提高公益类 ...
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