的高级技工、技师和高级技师职业资格证书及相应职级的人员。高技能人才是技术工人队伍的核心骨干，是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量，是人才 职业技能鉴定于一体的实践技能培训的平台。（五）推动行业、企业加大高技能人才培养力度。指导各行业主管部门建立对本行业人力资源的需求预测机制，根据需求信息 ...
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合作各方的知识产权权益，促进对外开放，优化投资环境。保护知识产权既是我国经济发展和科技创新的内在需求，也是对外开放，优化投资环境，参与国际竞争的必然选择。我国 、合办研究开发机构、人才与信息交流、科技考察、学术会议、科技展览、技术贸易等各类科技合作交流活动中，对科技成果的权属与分享及保护等做出合理安排 ...
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、历史、自然等原因，与沿海和内地发达地区相比，少数民族地区的社会经济、科技教育和文化等各项事业的发展还有较大的差距，社会发展仍然比较缓慢， 高层次骨干人才培养计划纳入年度中央级高校研究生招生计划，单独下达管理。培养任务主要由中央部委所属高等学校和中国科学院、中国社会科学院、中国农业科学院承担及组织实施 ...
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一）按照人事部的统一要求，开展专业技术人才继续教育相关公需科目的培训学习。（二）根据我国农业农村经济社会发展和科技创新的需要，紧跟世界农业技术发展的步伐 有针对性地开展各类继续教育活动，培训农业领域的专业技术骨干，推进项目、资金、人才培养的一体化建设。（五）鼓励各地区各单位结合现代农业建设的需要，开展 ...
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水土保持、农村水利、防汛抗旱、水能资源及农村水电、水文和水利信息化、水利移民等9个领域培训10万名紧跟水利科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才 实际工作需要，结合重点工程，重大科研项目，有计划地安排专业技术人才参加实践锻炼，推进项目、资金、人才培养的一体化建设。对重要和特殊岗位上的专业技术人才 ...
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一）按照人事部的统一要求，开展专业技术人才继续教育相关公需科目的培训学习。（二）根据我国农业农村经济社会发展和科技创新的需要，紧跟世界农业技术发展的步伐 有针对性地开展各类继续教育活动，培训农业领域的专业技术骨干，推进项目、资金、人才培养的一体化建设。（五）鼓励各地区各单位结合现代农业建设的需要，开展 ...
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，制订本办法。第二条工程技术中心是国家组织重大环境科技成果工程化、产业化、聚集和培养科技创新人才、组织科技交流与合作的重要基地。工程技术中心应以国家需求 与思路六、建设的主要内容1.总体设计、结构和布局2.组织机构、人员及人才培养3.规章制度与运行机制4.建设规模与装备5.建设周期与进度6.经费预算、 ...
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执行《中共云南省委、云南省人民政府关于加快高层次人才培养引进的决定》（云发［１９９９］４６号）。民营科技企业的科技人员可以按照国家有关职称改革的规定，参加 ）的注册资金及相关条件。四、进一步加强指导和服务，加快民营科技企业健康发展（十七）各级政府和有关部门要充分认识民营科技企业在加强技术创新，发展高 ...
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进课程教材指导纲要，研究编制中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、科技创新文化及总体国家安全观等进课程教材指南，编制中华民族古代历史和革命建设改革时期英雄 逐步按需增加招生培养指标。加强思政课教师队伍后备人才思想政治工作，加大发展党员力度，提高党员发展质量。四、不断增强思政课的思想性、理论性和 ...
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支撑能力显著提升，科技创新和人才队伍支撑能力进一步增强，公共气象服务质量和效益更加显现。公共服务和社会管理职能进一步强化。气象法律法规及标准体系建设符合 加强气象教育培训，推进高等院校气象类专业和相关学科建设，加强气象应用型、复合型专业人才培养，着力建设一支规模适度、结构优化、布局合理、素质优良的气象 ...
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