教职工人数，经自治区人民政府逐县审核，确定各旗县的教职工人数和工资总额。旗县财政部门设立“工资资金”专户，按规定的工资数额，拨入学校在银行开设的 的培训、考核、评审机制。自治区教育行政部门负责统筹协调和指导中小学教师职务评聘工作。中小学教师职务实行评聘分开，允许低职高聘或高职低聘。中小学可根据学校岗位 ...
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计划和教学内容，按照行业企业的要求组织教学活动，探索针对岗位(岗位群)需要的教学模式，提高技能型人才和高素质劳动者培养培训的质量与就业适应性。积极推行选修 ”计划。围绕发展县域经济、农村产业结构调整，实现农业产业化、现代化和农村城镇化的目标，组织实施职成教育服务“三农”计划。充分利用农业、科技、教育等 ...
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酬谢、奖金、津贴、节假日待遇与同工种、同岗位的职工相同。新招用的农民工在学徒期、试用期(含熟练期)的工资待遇按云劳新(1991)7号文件(附件四)的 领取养老保险金。第二十五条 与企业建立了长期劳务合作关系的县(市)劳动部门，要利用现有的培训手段和借助用工单位的力量，有目的、有计划地开展职业技术培训， ...
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和新职业发展动态，搞好新职业标准和鉴定题库的开发，引领本市职业培训的方向。完善以动手能力为重点的职业技能鉴定模式，突出职业技能鉴定对劳动者实际动手 员队伍建设，充分发挥其政策宣传、劳动保障维权、劳动力资源调查和配合开发就业岗位等作用。(二十二)完善公共职业介绍服务各级公共就业服务机构要根据求职者技能、 ...
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知识入股等分配方式，把短期激励与中长期激励结合起来。 (十八)坚持社会化、岗位管理的原则，建立健全专业技术人才工作机制。按照专业技术人才评价重在社会和业内 、人才引进等方面。企业和非财政拨款事业单位要按职工工资总额的一定比例提取人才专项资金，用于人才培训、引进、奖励等方面。鼓励社会各界通过多种形式筹集 ...
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的要求将会进一步提高，这必将对我省劳动预备役制、职业准入制、职业技能培训的低层次和不规范提出严峻的挑战。4．流动人口大量增加，既有利于劳动者的就业 利用现有资源，统一领导、统一标准，分步实施，逐步把计划生育、流动人口、就业、工资、社会保障等管理服务网络联成一体，把人口与计划生育、信息咨询、宣传教育、 ...
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在相应期限内给予社会保险费补贴和其他补贴。6.鼓励机关事业单位开发勤杂岗位、协管岗位吸纳持《就业援助证》人员就业。市和区各级机关、财政补助事业 训基地建设，面向社会开展职业技能操作训练和职业技能鉴定服务。(九)进一步完善城乡劳动者职业培训、鉴定的政策扶持机制，对城镇登记失业人员、被征地人员及进城务工的 ...
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，经人事部门审批后，可由县级财政部门通过银行直接拨入教师在银行开设的个人工资帐户，也可由县级财政部门按月拨付县级教育行政部门发放。实行中小学内部 教师专业化建设，努力提高中小学教师整体素质25、建立和完善条块结合、以市为主的师资培养培训体系。调整师范院校层次和布局，建立和完善“三级六类”师范教育体系， ...
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六条企业应根据国家和省有关规定，建立并严格执行支付制度，规范工资支付行为，并把对职工个人的工资收入支付与履行《中华人民共和国个人所得税法》规定的 休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。同时，劳动者应当 ...
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乙方的工资报酬选择确定条款：A、乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配办法确定，根据乙方的工作岗位确定其每月工资为元。B、甲方对乙方实行 签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。B、由甲方出资招用或培训乙方，并要求乙方履行服务期的，应当事前征得乙方同意，并签订协议，明确双方权利义务。C、 ...
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