（一）师德建设计划探索和创新师德培养方式。结合各区县、学校实际，开展以案例征集与分析、主题讨论、实践体验为重要方式的师德培训项目。将育德能力培养与 课程建设、经费投入和使用、培训项目的过程评估，从而进一步优化教师培训的过程管理，保证培训的质量和效益。完成中职教师新一轮全员培训工作。发挥职业教育开放实训 ...
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、培训时间供干部自主选择，鼓励广大干部自愿参训。为提高自主选学质量，各级财政干部教育培训管理部门要适时开展试点工作，研究制定财政干部自主选学办法，力争 财政系统干部教育培训教材开发计划，探索创新培训课程和教材开发机制，大力开发案例教材，注重理论性与现实性相结合，提高培训课程的针对性和培训教材的实用性。 ...
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教师多样化的培训需求，不断提高培训的针对性和实效性。 （三）竞争择优，确保质量。对应纳入政府采购范围的培训项目，要实行政府采购。建立健全培训项目招投标和 ”为主题，学习研讨先进培训理论，分析典型培训案例，探索培训规律，总结培训经验，形成优质资源，提高教师培训教学和组织管理能力，提升其教师培训专业化水平 ...
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隶属关系、主要职能等）、人员结构（包括在职人数、直接从事公共服务的技术和管理人员比例等）、资金投入（包括经费来源渠道、直接用于公共服务的资金用途和 “三农”发展形势和农机化发展趋势等方面，分析农机化公共服务体系建设面临着哪些有利因素和不利因素，分别提出农机技术推广、质量监督（鉴定认证）、安全监理、教育 ...
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条规知识教育。利用《杭州市党纪政纪知识学习测试系统》,开展党纪政纪知识普及教育。利用典型案例广泛开展以案论纪教育。4、实施分层施教对党政主要领导、新提拔领导 工作有关的信息资料。重视对各类信息的分析与研究,及时准确地提出廉政预情报告,为廉政教育、制度防范、加强管理和强化监督提供完整准确的决策依据,提高 ...
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素质评价等方面工作。校长要把主要精力用于课程实施管理，重点研究课程实施和课堂教学，努力提高学校的教育教学质量。3．教研部门要加强对普通高中课程改革工作的 开设的选修课程进行汇总分析，并有针对性的开展培训。各普通高中要尽早确定不同模块的主讲教师，在确定主讲人之后，按模块进行实战性、案例式培训。四、预设 ...
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相结合、专家辅导与自我研修相结合的原则，采取专题讲座、文献学习、案件分析、交流探究、现场观摩等多种行之有效的培训方式。注重发挥参训者的作用，倡导参与 开发优秀课程教学案例，努力提高教师新课程的教学实践能力和教学效果。(三)充分利用现代远程教育手段，集中和共享优质教师培训资源，高水平、高质量、高效益地 ...
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全市性的党风廉政教育活动。进行正反典型教育。有计划地总结宣传先进典型，剖析典型案例，并通过报告会、观看录像、“现身说法”等多种形式，加强对党员干部的示范教育、 工作有关的信息资料。重视对各类信息的分析与研究，及时准确地提出廉政预情报告，为廉政教育、制度防范、加强管理和强化监督提供完整准确的决策依据， ...
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道路安全畅通。农业(农业机械)部门要加强对拖拉机(变型机)等农业机械的安全监督管理和安全整治工作，严查拖拉机(变型机)载人等交通违法行为。气象部门要加强 在当地电视台、电台设立专栏，通过广播电视开展交通安全宣传，反复播发交通事故案例挂图、光盘，每天播发本地交通安全情况，提供公益性的交通安全宣传广告等。 ...
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上海市教育委员会二○○五年十一月二十九日 附：“上海市中小学骨干教师德育实训基地”建设 与管理的实施办法为贯彻中央8号文件和上海市学校德育工作会议精神，实施“上海市思想 。导师带教的具体方法有：个别或小组研讨，学校办学案例或教师教育、教学案例诊断分析，对学校教育教学实践研究指导方法的传授和现场研究，对 ...
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