鼓励和支持以下人员创办民营科技企业或者到民营科技企业工作：(一)经企业、事业单位批准的在职科技人员；(二)具有专业知识的辞职、退职、离休、退休人员；(三)大中专毕业生、研究生和归国留学人员；(四)其他具有专业知识的非在职人员。第十四条鼓励科研院所、高等院校向民营科技企业开放试验室。 ...
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发挥三峡大学医学院、宜昌卫校和其它卫生学术团体的作用，有组织、有计划的加强在职卫生人员继续教育，注重先进性、针对性和实用性，更新知识结构，提高业务素质； “十一五”期间，全市卫生部门直属的医疗卫生单位卫生专业技术人员中博士、研究生学历占专业技术人员总数2%以上，本科学历占40%以上，副高以上职称占20 ...
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理论素养和水平，并且坚持理论联系实际，学以致用。鼓励年轻干部利用业余时间，加强在职自学，提高科学文化水平，有条件的可攻读硕士、博士学位；想方设法为年轻干部 局级单位党政班子后备干部名单的，一般应具有大学本科以上学历，要有一批具有研究生学历以及硕士、博士学位的人选，要有一些熟悉经济管理、意识形态、党务、 ...
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选拔部分具有大专、本科学历的优秀年轻公务员到高等院校培养深造，进行相应的本科、研究生正规学历教育。学习期满后，由组织人事部门推荐到基层锻炼2年，经考核 培训(锻炼)期间，人员由原单位或行政关系所在部门负责管理，享受国家规定的机关在职人员的工资福利待遇，工龄连续计算。 二、加强和充实企事业单位。根据调整 ...
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。在实施'百千万人才工程'、'名师工程'时，要把特殊教育专任教师纳入培养对象范围。到2005年，全市80%的在职特殊教育专任教师达到大专以上学历，其中50%的专任教师具有本科学历，10%的专任教师完成研究生主干课程学习或取得硕士学位。加强师资队伍建设，要落实教师的编制和待遇。各级政府要按有关规定落实 ...
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年，全省全员培训达到1200万人次，从业人员培训率达到35％，其中城镇企事业单位在职人员的年培训率达到50％；培训下岗失业人员120万人。积极开展社区教育 年，全省职业技术学院专任教师必须全部达到《教师法》规定的任职要求，获得研究生学历或硕士以上学位的教师达到专任教师总数的35％，专业教师参加应用科技 ...
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》(甬人[1999]27号)办理。 第八条引进高层次具有特别才能的市外非在职人员，由本人提供书面申请、工作经历和有关证件，用人单位及主管部门对其 平方米；正高级职称人员110平方米；博士和副高级职称人员100平方米；具有硕士学位研究生85平方米。符合本办法第三条l一5款人员在住房分配货币化政策实施后 ...
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以上毕业生，经考核合格，可直接录用为国家公务员。事业单位引进全日制硕士以上毕业的研究生和高级职称人才，可以不受编制限制；满编的非改制自收自支事业单位接收全日制本科 机关、事业单位干部、职工到企业锻炼或帮助工作，离岗创办企业。机关、事业单位在职人才离岗创办非公企业或到非公企业就业后，三年内，其国家、省 ...
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、高质量地普及九年义务教育和高中阶段教育，加快推行双语教育和信息技术教育。继续扩大本科生、研究生招生规模，鼓励在职人员攻读学位和获得学历，2005年高等院校在校学生规模达到50万人。重点建设好一批高等学校，力争2—3所高校进入全国前十名。加强高校重点学科建设，力争一批 ...
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给予安家费补贴5万元；进本市工作并签订五年(含五年)以上服务合同的硕士研究生，一次性给予安家费补贴2万元；已在本市工作的上述人员可参照执行。属财政 大型、重点企业或发达地区挂职锻炼或培训学习。5、继续与区内外高等院校联合举办在职或脱产研究生班、硕士研究生班，培养紧缺、急需的优秀、复合型人才。6、建立 ...
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