教师,应当具有大学本科毕业以上学历。初等职业技术学校的文化和专业理论教师,应当具有大专毕业以上学历。专业理论教师还应当具有本专业的生产、业务实践能力。 。属义务教育阶段的初等职业技术学校免收学费。对家庭确有困难的学生可以减免学费和杂费。学校和社会可以设置贷学金和奖学金。职业技术学校的收费标准,由市教育 ...
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认定的学历起点要符合深圳教育现代化的要求。新补充的教师可面向综合性大学应届毕业生和社会公开招聘,提高学历层次,逐步做到幼儿园教师具有大专学历,小学教师具有 。小学一年级起开设外语课,鼓励有条件的学校开展双语教学。小学三年级以上学生基本普及信息技术教育。继续搞好中小学法制教育。加强科技教育,建设一支由 ...
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.骨干教师培训内容以“师德教育、教育理论、教育科研与课题研究、教育考察与实践”为主。2.中青年教师培训的内容以“师德教育、专业素养、职业技能、新 ,全市各级教育行政部门、培训院校和中小学校,一定要站在落实科学发展观、构建和谐社会和加快社会主义新农村建设的高度,统一思想,提高认识,扎扎实实做好各项工作, ...
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,继续实施“蓝天碧水绿色清静”工程,促进可持续发展;以打造“平安杭州”为目标,强化社会治安综合治理,妥善处理人民内部矛盾,切实抓好安全生产,为人民群众创造安居乐业的 解决的实际问题。各级党委、政府要在综合各方面意见建议的基础上,采取社会公示、公众听证、专家咨询等形式,广泛听取群众意见,形成工作计划后向 ...
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;加强学校安全工作,治理学校周边环境,加强文化市场管理,建设青少年学生活动场所和实践基地;根据国家和省关于中小学教职工编制的规定,提出农村中小学教职工编制 不具备教师资格的人员。建立教育人才交流市场和人才储备机制,探索中小学教师社会保障机制。 从2002年起,在市直中小学进行校长职级制试点,取得经验后 ...
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学业,事关广大学生和家长的切身利益,事关教育事业的健康发展,是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的必然要求,是保证教育机会平等、维护社会稳定的 高校录取,入学前户口所在地在自治区境内,且家庭经济困难的全日制专、本科学生、研究生(包括第二学士学位)及父母或法定监护人和经办金融机构认可的个人;贷款的 ...
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的认识,是我们党理论创新和实践创新的重要成果,是对建设中国特色社会主义理论的创新和发展。要通过加强环境宣传教育,使社会各界深入理解全面、协调、可持续 学习等活动。推进环境科学专业教育,加强对高职高专、普通高校大学非环境专业学生和师范院校师范类学生的环境教育。(三)建立健全环境保护公众参与机制。要拓宽 ...
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理论与实践》、《林业生态经济理论研究》等生态省建设系列专著。(5)开展“全省农村生态文明普及行动”宣传活动。组织有关媒体和省内各有关大学的学生, ,搞好重点生态项目建设。要把公益性事业和功利性项目有机结合起来,广泛动员社会各界有识之士投资参与生态省建设。要加强做好国内外招商引资工作,积极向国外有关组织 ...
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合体,发展校办产业,搞好产教结合。积极支持职业学校学生勤工俭学。积极鼓励企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人对职业教育捐资助学。欢迎国外、境外友好 企业选调)、聘任有实践经验的专业技术人员担任专、兼职教师,有关专业还可以聘请有特殊技能的人员或能工巧匠兼任教师。各地每年接收的大学本科以上毕业生, ...
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,全面推进新一轮基础教育课程改革,创新教育教学内容和方法,培养学生的创新精神和实践能力。进一步优化教育资源配置,提高学校办学水平。做好外来务工人员子女 健同志牵头,市农林局、质监局具体实施) 八、加强民主法制建设,努力实现社会和谐稳定坚决贯彻人大及其常委会决议,自觉接受监督。坚持重大事项报告制度和政情 ...
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