督导工作的。第二十三条 本条例所称的各级各类学校和其他教育机构，是指本市管辖的公办和民办的托儿所、幼儿园、普通中小学、中等职业学校、特殊学校、成人学校、市属高校以及青少年宫、地方教研室、电化教育机构等。第二十四条 本条例自2005年11月1日起施行。...
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和在民族学校工作的汉族民办教师，优先选招为公办教师。第三十一条 在有清真饮食习惯的少数民族人口较多的城镇街道和企业、事业单位，应当根据实际情况兴办民族托儿所和幼儿园。第三十二条 少数民族考生报考本省各级各类学校，在考试总成绩上应当给予增加分数的照顾，具体照顾办法按 ...
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模范、教学的专家。第三条 评选特级教师的范围为：普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、中小学教学研究机构、与中小学教育有关 由同级教育事业费列支。中小学计划内民办教师评选为特级教师的，可在当年直接转为公办教师，并享受同等津贴。同时获得两项以上国家或省级荣誉称号者，不重复 ...
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合理设置小学和初级中等学校，方便儿童、少年就近入学。市镇建设要把学校、幼儿园的布点纳入总体规划。小学以全日制为主，也可因地制宜举办简易小学。农村初级中等 到学校任教，任何单位不得截留。第二十三条 民办教师的政治待遇和社会地位，应与公办教师同等对待。民办教师的物质待遇，应随社会经济的发展逐步提高。各地应 ...
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发展规模按规定权限审批。第二十二条 新区建设和旧城区改造，规划部门必须同时对幼儿园、小学、初级中学的设置进行规划，教育行政部门应参与规划审批。建设部门必须按规划建设 。对边远乡、村的教师，按规定给予补贴。第三十六条 民办教师具有与公办教师同等的政治待遇和社会地位，其物质待遇应随社会经济的发展逐步提高， ...
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学校，是指经国家有关部门批准，由政府及其有关部门、社会组织和公民个人举办的公办、民办学校，包括：（1）普通高等学校（包括大学、独立设置的学院和高等专科学校） 3）普通初中、职业初中、成人初中；（4）普通小学、成人小学；（5）幼儿园（托儿所）；（6）特殊教育学校（对残疾儿童、少年实施义务教育的机构）。三 ...
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发展规模按规定权限审批。第二十二条新区建设和旧城区改造，规划部门必须同时对幼儿园、小学、初级中学的设置进行规划，教育行政部门应参与规划审批。建设部门必须按规划建设 。对边远乡、村的教师，按规定给予补贴。第三十六条民办教师具有与公办教师同等的政治待遇和社会地位，其物质待遇应随社会经济的发展逐步提高，福利 ...
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第六章 附 则第二十二条 本规定所称的各级各类学校和其他教育机构，是指本市管辖的公办和民办的托儿所、幼儿园、普通中小学、中等职业学校、特殊学校、成人学校、市属高校以及青少年宫、地方教研室、电化教育机构等。第二十三条 本规定自2006年1月1日起施行。常州市人民政府二 ...
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制度。二、本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。 －－－－－－－－－｜－－－－｜－－－｜－－－－１．公办教师｜｜｜＊｜＊｜｜（２）单价２万元以上设备｜台·件｜｜－－－ ...
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│││││指实行差额预算管理的全民所有制单位的补助费│ ││││差额│。如：医院、出版社以及机关托儿所幼儿园的差额│ ││９││补 助 费│补助等费。│ └──┴─┴─┴────┴──────────────────────┘ 三、经费决算的编审与要求（一）做好 ...
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