）主管机关或教育主管机关所开立服务年资证明为准。 第15条 早期疗育机构主管人员应具下列资格之一： 一、研究所以上青少年儿童福利、幼儿教育、幼儿保育、社会工作、 自行或委托机构、团体办理。 三、由目的事业主管机关办理。 第24条 专业人员参加在职训练，应给予公假。 第25条 本办法核心课程之修习及专业 ...
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等活动。 四、各类在职进修、研究，其相关规定及作业程序如下： (一)全时进修、研究： 1.相关规定： (1)经荐送或指派参加人员进修、研究期间， 百分之十限制。 (2)无履行服务义务期间限制。 2.作业程序： 申请进修、研究之人员，免报县府备查。 (四)留职停薪进修、研究： 1.相关规定： (1)进修 ...
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配合，继续教育、终生教育正在逐步发展的新局面。作为对各类高中后在职、从业人员进行多种教育的成人高等教育，担负着直接有效地为社会主义建设服务，促进 有条件的地区应充分利用广播电视大学等成人高等学校现代化教育手段，招收高中毕业的在职人员和社会青年，自费学习大学基础课程。学生考试成绩合格的，发给大学基础课程 ...
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年以后因机构改革划转到机关服务中心的原届行政编制和行政附属编制的人员，下同)。(二)经中共中央组织部批准列入参照国家公务员制度管理的中央党群机关，全国 由个人负担的部分(含个人账户支付部分)，退休人员和享受医疗照顾的司局级以上(含司局级)在职人员补助95％，其他在职人员补助9O％。3．在一个年度内发生 ...
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一九八八年十月一日起晋升一级工资。而按照这次国务院关于调整国家机关、事业单位工作人员工资的文件(国发(1989)82号)规定，已经离退休的一九五七年以来从未升过级的 专家、老干部，增加离退休费的执行时间是一九八九年十月一日，比在职工作的同类人员增加工资的执行时间晚一年。为了解决上述政策上的矛盾，国务院 ...
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质量。各级气象部门和相关企业要深度参与人才培养，通过共同承担科研项目、人员互聘、参与“卓越工程师教育培养计划”等方式，促进高校人才培养与气象事业发展紧密 培训。构建气象职业教育、高等教育、继续教育有机衔接的体系。搭建继续教育与学历教育的立交桥，开展气象在职人员的第二学历教育。各级气象部门要依据气象从业 ...
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申领《湖南省行政执法证》，应当同时具备下列条件： （一）在编在职拟从事行政执法工作的人员； （二）具有良好的政治素质； （三）遵纪守法，廉洁勤政。 情况，由本级人民政府法制机构通过报刊或者政府网站公告作废后，重新办理。 行政执法人员不再从事行政执法工作的，由本级人民政府法制机构注销行政执法证，并通过省 ...
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质量。各级气象部门和相关企业要深度参与人才培养，通过共同承担科研项目、人员互聘、参与“卓越工程师教育培养计划”等方式，促进高校人才培养与气象事业发展紧密 培训。构建气象职业教育、高等教育、继续教育有机衔接的体系。搭建继续教育与学历教育的立交桥，开展气象在职人员的第二学历教育。各级气象部门要依据气象从业 ...
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，衡量行政单位人均年消耗经费水平。计算公式为：人均开支＝本期支出数÷本期平均在职人员数×100%4.项目支出占总支出的比率，衡量行政单位的支出结构。计算公式为：项目支出比率=本期项目支出数÷本期支出总数×100%5.人员支出、公用支出占总支出的比率，衡量行政单位的支出结构。计算公式为：人员 ...
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、行业和职业院校积极开展职业教育信息化建设，在基础设施建设、信息资源开发、人员技术培训和管理系统应用等方面取得重要进展，对于有效扩大、优化配置和开放 名校园网网络主管。定期举办全国职业院校教师信息化教学竞赛。各地要鼓励学校组织在职人员学习、应用和创新教育信息技术，逐步将教育技术能力纳入职业院校教师资格 ...
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