课程体系、教材建设，实行学历教育与职业资格认证教育结合，加强实践教学和就业能力的培养。实行灵活多样的办学模式，实行学历教育与非学历教育结合、教育 到优质学校挂职学习。(二十七)鼓励吸引城镇教师和师范类毕业生及其他具有教师资格的高等学校毕业生到农村中小学任教。积极引导鼓励城镇教师到乡村中小学任教，改变 ...
//www.110.com/fagui/law_218250.html-了解详情
课程体系、教材建设，实行学历教育与职业资格认证教育结合，加强实践教学和就业能力的培养。实行灵活多样的办学模式，实行学历教育与非学历教育结合、教育 到优质学校挂职学习。(二十七)鼓励吸引城镇教师和师范类毕业生及其他具有教师资格的高等学校毕业生到农村中小学任教。积极引导鼓励城镇教师到乡村中小学任教，改变 ...
//www.110.com/fagui/law_216479.html-了解详情
由学校确定，招生管理部门监督。12、加快高中段学校办学模式改革。淡化普通中专、职业高中、技工学校和成人中专的界线，实现各类学校之间的相互融通。 举办网上高中。18、进一步深化升学、就业制度改革。允许中等职业学校毕业生报考普通高等学校；允许普通高中和职业学校应届毕业生当年报考成人高校；允许专业知识、技能 ...
//www.110.com/fagui/law_209976.html-了解详情
入学率达到85％；全省基本普及高中段教育，形成与初等、高等教育相衔接，普通教育与职业教育相融通，各类教育协调发展的高中段教育体系。 4、各类 举办网上高中。 18、进一步深化升学、就业制度改革。允许中等职业学校毕业生报考普通高等学校；允许普通高中和职业学校应届毕业生当年报考成人高校；允许专业知识、技能 ...
//www.110.com/fagui/law_209843.html-了解详情
在一定条件下转专业，并实行学分制和弹性学制，适当延长学习年限。 八、普通高等学校举办民办学校或开展民办教育活动，应当符合《中华人民共和国民办教育促进法》 并不得附加任何招生条件。户籍在本省的民办学校初中毕业生和高中毕业生，可以在其所在学校参加高中入学考试和高等学校入学考试。 十一、捐资举办的民办学校和 ...
//www.110.com/fagui/law_175572.html-了解详情
普通高校、独立设置的成人高校、民办高校等达到100多所，培养了本、专科毕业生150多万名，数以百万计的管理干部、专业技术人员和中小学教师等接受了岗位 专职教师在人才引进、职务聘任、晋级、奖励和生活福利待遇等方面，应享有与普通高等学校教师相同的待遇。提倡在应用性、实践性较强的专业中聘请具有丰富实践经验的 ...
//www.110.com/fagui/law_133754.html-了解详情
较少的专业有：中国史、民族学、民族史、少数民族语文、数学、物理、化学。从毕业生就业情况分析：民族地区社会经济的发展促使外语类、应用技术类、财经等专业需求 实现科学管理。努力提高办学效益，要把委属民族院校办成具有自己特色的民族高等学校。2．委属民族院校“九五”期间的发展目标A．规模教育事业发展规模要与 ...
//www.110.com/fagui/law_89977.html-了解详情
。各地要采取切实措施，支持特殊教育学校兴办校办企业并积极吸纳本校毕业生就业。8．进一步加强对普通学校特殊教育班和残疾学生随班就读工作的指导，努力提高教学 计算机及网络教育；配备视力、听力、智力等特殊教育的专用仪器设备。积极为普通学校特殊教育班和随班就读工作提供必要的特殊教育专业书刊、教具学具和专用设备 ...
//www.110.com/fagui/law_77700.html-了解详情
技术技能人才，并加强对残疾学生的就业指导。第二十八条残疾人职业教育由普通职业教育机构和特殊职业教育机构实施，以普通职业教育机构为主。县级以上地方 人民政府可以采取免费教育、学费减免、助学贷款代偿等措施，鼓励具备条件的高等学校毕业生到特殊教育学校或者其他特殊教育机构任教。第四十一条从事残疾人教育的教师， ...
//www.110.com/fagui/law_396566.html-了解详情
财政拟投入420亿元资金。一是把促进高校毕业生就业放在突出位置。高校毕业生到城乡基层社会管理和公共服务岗位就业，给予社会保险和岗位补贴；到农村基层服务和 和涉农专业做起。继续提高高等教育质量，推进高水平大学和重点学科建设，引导高等学校调整专业和课程设置，适应市场和经济社会发展需求。三是加强教师队伍建设 ...
//www.110.com/fagui/law_362913.html-了解详情
没找到您需要的？ 您可以 发布法律咨询，我们的律师随时在线为您服务