机构；地、州、市政府要对所属中专、职高、技校、干校、培训机构统筹规划，办好一所示范性中等职业学校，县主要办好一所起示范作用的职业高中或职业教育 列支；可以股份制形式筹措资金；允许学校建筑用地按公益事业用地办理，并予优先安排；民办学校可以按培养成本核定适当的收费标准，使学校有能力改善办学条件和扩大规模， ...
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；做好特殊教育发展规划和布局调整；对特殊教育工作进行指导和管理；负责特教师资培训；组织学校实施特殊教育和随班就读工作。2．卫生部门负责残疾儿童少年的 不断提高管理水平和教育质量。引导和鼓励民办特殊教育机构开展学前和初等、中等职业教育。对民办残疾人非学历职业技能培训机构，由主管审批的部门加大指导、服务 ...
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安排好在校学生就学。有条件的地方，可以建立有效机制，委托符合设置标准的民办学校对农民工子女实施义务教育。 五、加强领导，认真做好农民工工作18．各地教育 学校。省级教育行政部门要在拟转移农民和农民工集中的地方确定一批职成学校、培训机构为转移农民和农民工职业技能培训定点学校，形成一批服务能力较强的区域性 ...
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更多的机会和资源。为失学大龄女童提供补偿教育，增加职业培训机会。组织失业和流动妇女接受职业培训，提高创业就业能力。根据残疾妇女的身心特点，合理 鼓励社会力量多种形式举办幼儿园，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。多渠道、多形式发展农村学前教育机构，加强师资队伍培训，提供灵活多样的学前教育服务。科学规划 ...
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管理和行业自律建设，建立客观科学的第三方评估体制，将评估结果作为政府购买民办社工机构服务的重要依据，促进家庭服务业的健康发展和良性竞争。三、加大对 的培训，纳入当年政府购买高技能人才培训成果补贴范围。加大家庭服务业职业经理人培训工作力度，提高经营管理者素质。对国内外相关服务培训机构以独资或与高校、企业 ...
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面向各类从业人员、转岗人员、下岗失业人员以及未升学的初、高中毕业生积极开展职业培训，提高劳动者素质和就业创业能力。加强农民教育网络和基地建设，积极开展 教育机构的监管，依法严肃查处违规补课和办班行为。完善齐抓共管的工作协调机制，规范招生、收费行为，着力在治本上下功夫，努力构建治理工作长效机制。加强民办 ...
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面向各类从业人员、转岗人员、下岗失业人员以及未升学的初、高中毕业生积极开展职业培训，提高劳动者素质和就业创业能力。加强农民教育网络和基地建设，积极开展 教育机构的监管，依法严肃查处违规补课和办班行为。完善齐抓共管的工作协调机制，规范招生、收费行为，着力在治本上下功夫，努力构建治理工作长效机制。加强民办 ...
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组织和公民，应当给予表彰和奖励。第二章申办第七条申请设立民办学校应当具备以下条件：（一）有组织机构、办学章程和发展规划；（二）有必要的办学资金和稳定 的有关规定，组织学生参加职业等级考试、考核。经考试、考核合格的，由有关部门发给技术等级证书。第十八条民办学校应当加强对教师的培养、培训，提高教师素质。第 ...
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人，其中职业高中19所，中等职业教育在校生大幅上升。全市有民办学校53所，其中进行学历教育的学校13所，培训教育机构40个。全市有幼儿园90余所 职业教育资源，努力构建学校教育与职业培训并举，行业、企业和社会各方面力量共同举办职业教育的现代职业教育体系。――积极发展高等教育，完成蚌埠学院的整体筹建工作 ...
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、扩建校园，用地有偿划拨，教学用房免除所有规费，其他用房减半征收。鼓励现有民办职业学校扩大办学规模，可优惠租用、购买学校网点调整后闲置的校园、设施、 模式，按照工业园区和企业的用工需要，开展订单培训、定向培训，大力推行企业、劳动者、培训机构“三位一体”的培训模式，认真落实就业培训的激励扶持政策，形成以 ...
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