教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，各计划单列市教育局：为全面贯彻落实党的十六大精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》和国务院批转教育部《2003－2007年教育振兴行动计划》提出的积极推进社区教育，加快构建终身教育体系，促进学习型社会的形成的任务，进一步推进全国社区教育工作， ...
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张亚平专家为国家重点实验室学术委员会主任，聘任孔德领等4位专家为教育部重点实验室主任(名单见附件1)。希望各有关学校大力支持，努力为实验室的建设 月内，将任期内实验室的发展规划报送我部科技司(内容要求见附件2)。 教育部二○○四年十二月一日 附件1：国家重点实验室主任和学术委员会主任聘任名单序号实验室 ...
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政治理论课教材编写的领导和管理，保证教材的科学性、权威性、严肃性。高等学校思想政治理论课教学大纲和教材编写纳入马克思主义理论研究和建设工程，中宣部、教育部负责教学大纲和教材编写工作，组织由学术带头人任首席专家，理论研究人员、教学人员以及实际工作部门同志组成的编写队伍，编写全国高等学校思想政治理论课 ...
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机制，制定工作方案根据中央处理信访突出问题及群体性事件联席会议和全国电视电话会议精神，教育部在制定处理信访突出问题及群体性事件工作方案的基础上，做了以下工作：(一 处理，将问题解决在初信初访阶段。三要抓好督查和调研工作。今后，教育部信访办将派员到突出问题多的地区进行督查，还将按季度通报群众来信来访情况 ...
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教育作为加快中等职业教育发展新的增长点，认真落实《民办教育促进法》和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的有关规定，把民办中等职业 落实《职业教育法》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》中关于多渠道筹措职业教育经费的 ...
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”的方针，立足建立长效机制，积极推动当地中小学幼儿园安全管理工作法律法规建设。教育部将会同有关部门抓紧制订出台中小学幼儿园安全管理工作规章，各地也要根据当地实际 上报制度的同时，要建立年度工作报告制度。省级教育行政部门从2005年起，每年1月31日之前向教育部报告前一年度安全工作及学生事故情况。今年， ...
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共青团组织、教育行政部门广泛宣传“全国十佳中学生”的先进事迹，探索建立加强和改进未成年人思想道德建设的长效机制，引导和推动广大中学生共同进步。 共青团中央、教育部2005年4月5日 附件：1.首届“全国十佳中学生”荣誉称号获得者名单(共10名)单洪波(女)黑龙江省江川农场中学初四年级刘梅(女，白族) ...
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积极作用。为进一步推进研究生支教团组织管理工作，表彰在项目实施过程中组织管理规范、工作成效显著的高校和服务县，2005年7月，共青团中央、教育部、中华全国学生联合会联合开展了“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团优秀组织奖”评选活动。经过严肃认真的评选，共青团中央、教育部、中华全国学生联合会决定， ...
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，应当向社会公布，或者通过举行座谈会、听证会、论证会等形式广泛听取意见。教育部和省级教育行政部门应当建立教育法律和政策咨询专家库。省级以下教育行政部门应当根据 、年度有安排，将国务院《纲要》和本实施意见的规定落到实处。贯彻国务院《纲要》和本实施意见的重要情况，要及时报告教育部。 二○○五年十二月六日...
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经研究，教育部决定将教育部基建工程中心整体划转高等教育出版社；经研究并商北京大学同意，教育部决定将中国教学仪器设备总公司整体划转高等教育出版社。两单位划转作为高等教育出版社的下属单位，建制保留不变，对外仍可使用原 ...
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