颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》(教人(1991)38号)和《幼儿园工作规程(试行)》要求确定的校(园)长人选；民办中小学有根据国家和地方教育 签发给办学证后，方可按有关规定招收学生。第十三条民办中小学、幼儿园应当参照公办学校命名办法命名。学校(园)名要确切表示其行政区域、级类，应有 ...
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不到位，民办幼儿教育管理力量薄弱，“小学化”问题严重，投入不足，甚至个别地方对公办幼儿园减少或停止投入。为进一步推动幼儿教育的改革与发展，根据《国务院办公厅转发 关注个体差异，使儿童身心健康成长，促进其体智德美等全面发展。(二)幼儿园要建立和完善促进教师专业水平不断提高的机制。要鼓励教师立足教育实践， ...
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加大对幼儿教育的投入，做到逐年增长。县及县以上政府安排的财政性幼儿教育经费要保障公办幼儿园正常运转，保证教职工工资按时足额发放和参加规定的社会保险，保证示范性 建设单位征得教育行政部门同意后，报规划、建设管理部门审批。凡无配套的幼儿园规划不予审批。规划管理部门和教育部门要加强对建设过程的监督。小区配套 ...
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一)省级教育行政部门根据生均培养成本、经济发展水平、居民承受能力等情况提出公办幼儿园最高和最低收费标准的意见；市级教育部门根据当地实际提出收费标准的意见 转制必须经省级教育部门审核批准；城乡中小学布局调整后，空余校舍要优先举办幼儿园。各地要积极鼓励和提倡各种社会力量依法举办多种形式的早期教育机构。各级 ...
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适应。个别地方对发展幼儿教育的重要性缺乏足够的认识，幼儿教育事业投入不足，将公办幼儿园推向市场，减少或停止投入；幼儿教育的管理体制、办学体制和运行机制有待 对乡镇幼儿保育、教育的业务指导。?编制部门要会同教育部门、财政部门加强幼儿园教师编制的管理，保证幼儿教育事业发展的基本需要，提高办学效益。?发改委 ...
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建立完善人员总量核定、岗位设置、人员招聘、工资分配、岗位考核等制度。公办幼儿园保育教育工作人员实行人员总量管理，由机构编制部门根据学前教育事业发展需要进行 是否具有接受普通教育能力存在争议的，可以委托专业机构进行评估。普惠性幼儿园应当根据需要配备特殊教育师资及资源教室，为适合随班就读的特殊需要学前儿童 ...
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所），力争2011年秋季投入使用，实现农村每个乡镇、城市每个街道有一所公办幼儿园的目标，省财政按分类分档定额进行补助。2012年底前再建设300所 应具备规定的任职条件，并经县级以上教育行政部门审核后方可任职。全面实行幼儿园园长负责制，建立园长岗位目标考核制度。责任单位：省教育厅完成时限：2011年6 ...
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纳入政府工作重要议事日程，切实抓紧抓好。 二、多种形式扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园，提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。加大政府投入，新建、改建 农村学前教育项目，重点支持中西部地区；地方各级政府要安排专门资金，重点建设农村幼儿园。乡镇和大村独立建园，小村 设分园或联合办园，人口分散地区 ...
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也要适当解决本地幼儿教育经费，保证幼儿教育事业发展。各级财政部门负责向本辖区内公办幼儿园提供行政事业性收费专用票据。各地要采取切实有效措施，确保低收入家庭和流动 、生长发育等方面的指导。? 规划部门要会同教育部门在城镇规划中合理确定幼儿园的布局和位置。城镇改造和小区建设，要配套建设与居住人口相适应的 ...
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在审批注册、分等定级、教师业务培训、职务聘任、表彰奖励、社会活动等方面与公办幼儿园享受同等权利。鼓励社会各界自愿捐助学前教育。积极探索股份制办园、优质民办 加强师资队伍建设，提高幼儿教师整体素质16、保障教师合法权益。要依法保障幼儿园教师进修培训、先进评选、专业技术职称评聘、工资等方面的合法权益，稳定 ...
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