、学校之间、高校园区与社会在发展过程中的相互协调度，全面推进高校大学园区和大学城建设。 35.积极探索现代学校制度。坚持依法治校，理顺教育行政部门与 。在高等学校积极推进国家助学贷款政策的落实，并通过金融、保险、捐助、勤工助学和国家有关优惠政策等多种形式保证家庭经济困难学生顺利入学和完成学业。 43. ...
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学科专业建设为重点，依托高校建设若干省级教师教育基地，鼓励非师范类综合性大学以各种形式积极参与教师教育。建立和完善教师培养培训体系，逐步建立和落实 学生资助体系。加大义务教育阶段贫困寄宿学生资助比例并提高补助标准。进一步落实国家助学贷款政策，建立健全普通本科高校、高等职业院校、中等职业学校以政府为主导 ...
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不得以任何理由拒绝接收。助学金、助学贷款偿还、奖励费和“合同培养”招生政策，每生只能享受其中一项。鼓励高校毕业生到入学前户籍所在地区就业，各项优惠政策 在乡镇机关和基层法庭可实行周转编制，周转编制的数量视现有编制使用情况和大学毕业生到岗情况，由人事部门商编制部门确定。各级领导干部特别是“一把手”要不断 ...
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贷款业务，鼓励学校发展校办产业和提高自我发展能力。认真组织实施助学贷款制度，完善奖学金、勤工俭学和特困生补助制度，保证所有在校生不因家庭经济困难而中途失学。 。16、深化升学考试和就业制度改革。小学升初中，继续坚持免试、就近入学办法。进一步改革中考招生制度，中等职业学校的招生从2000年起逐步由学校 ...
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调整和完善。 3．切实做好灾区学生资助工作。为保证考上大学的贫困家庭子女和受灾地区学生都能入学，国家将在现有资助政策基础上进一步研究制定对灾区 职业学校国家奖学金、国家助学金等资助制度，继续完善和落实国家助学贷款政策，大力开展生源地信用助学贷款工作。同时，建立健全普通高中家庭经济困难学生资助办法。 ...
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高教强省的力度，重点建设1至2所跻身全国前20名的研究型、综合性大学，打造高等教育的旗舰，增强我省高等教育的竞争力。各级各类高等学校都要树立明确的 共同承担风险的助学贷款新机制；设立政府奖学金制度；广泛开展勤工俭学活动，以多种措施和形式资助贫困家庭子女就学，确保每一名家庭经济困难学生顺利入学并完成学业 ...
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信息化水平。4.进一步完善高校学生资助体系。加强学生诚信教育，做好新一轮国家助学贷款、各类奖学金的评定与发放工作。做好2007年秋季高校开学“绿色通道”工作及 转移工作健康、有序地开展，加强高校重点学科与重点支柱产业的结合。以大学科技园建设为载体，构建“三区联动”的运行机制，推进优质教学资源共享。继续 ...
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非教育设施的财产向银行申请抵押贷款。——商业银行要按照国家助学贷款政策，对民办普通高等学校中接受全日制普通高等学历教育的经济困难的学生积极开展助学贷款业务。 八、保障民办高等学校教职员工、学生享有平等的合法权益——依法保障民办高等学校教职工、学生享有与公办高等学校教职工、学生平等的合法权益。教育、 ...
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达到195人左右，继续加强“211工程”学校建设，重点建设1至2所国内一流大学和一批国内领先或具有世界先进水平的重点学科、重点实验室。素质教育水平居 财政拨款主渠道的前提下，鼓励高、中等非义务教育学校采用贷款方式筹集建设资金；积极推行教育建设贷款、助学贷款以及教育储蓄、教育保险制度。对于经同级政府批准 ...
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一年的相关待遇，按照在职教师脱产学习的规定执行。 符合《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》条件要求的“硕师计划”研究生，实施相应的学费和 培养计划》和《农村义务教育阶段学校教师特设岗位实施计划》的有利时机，吸引优秀大学毕业生到农村学校任教；要从全县中学长远发展考虑，从高素质教师队伍建设工作 ...
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