，按照《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]26号)精神和现代教育评价思想研究制定的。一、评价的目的 1．初中学生综合素质评价的 '表示评价结果，于学期结束前进行。用评价工具搜集评价信息进行学期综合素质评价的具体操作办法在各评价工具中都有使用说明。同时，还可将评价工具的 ...
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委、财政局、市场监管局、新闻出版局，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局、市场监管局、新闻出版局，有关部门（单位）教育司（局），部属 。（五）坚持实施民办教育收费分类管理。按照民办教育促进法有关规定，非营利性民办学校收费的具体办法,由省级人民政府制定;营利性民办学校的收费标准,实行市场调节,由 ...
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动力，形成全社会共同推进教育改革的良好局面。二、重点任务（一）培养体制改革1.推进教育教学内容、方法改革。组织开展教育观念、教学方法大讨论 民族地区和内地民族班“双语”教育课程体系。2.推进高等学校招生考试制度改革。成立国家教育考试指导委员会。研究深入推进普通高校招生考试制度改革的意见。深化高考综合 ...
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目标。(三)明确改革思路技工学校教育必须改革脱离时代实际要求的人才培养模式。要根据市场需求增强专业课程设置和教材内容的适应性，以及培养方式、培训制度和培训方法 主要评估指标。同时，学生的就业率和用人单位的满意率也是评价学校教育、培训质量的重要内容。全市将在2003年制定出具体的学校教学质量评估标准，并 ...
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获得职业资格证书。逐步扩大农村初、高中毕业生接受“绿色证书”教育的范围。市、县政府要根据农村学校课程改革的需要，充分发挥各类农业示范基地、科技推广基地 新闻媒体要免费刊播经常性助学活动的公益广告。设立省级教育捐助中心，统筹协调各种形式的助学活动。 六、推进中小学人事制度改革，切实加强教师队伍建设20、 ...
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升学考试与高中阶段招生制度改革的指导思想(一)落实“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展；反映大多数学校和考生的利益，体现公开、 素质评定工作委员会，其成员应具有广泛代表性。评定工作委员会负责制定评定的实施细则与具体程序。综合素质评定以班级为单位开展工作，评定工作委员会对校内各 ...
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实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号)精神，上海市教育委员会对2006年本市中等学校高中阶段招生考试(以下简称“中招”)工作提出如下 简称“盲校”、“聋青技”)高中阶段招生1、盲校、聋青技于2006年5月份起受理考生的咨询、报名和资质审定工作。2、本市盲、聋哑初中 ...
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需要调整专业设置和培养目标，改革教学内容和教学方法。要与劳动人事制度改革相配合，进一步深化招生、毕业生就业制度改革，在各类职业学校和职业培训机构中广泛开展 和办法，各地要按照这些要求，尽快做出相应的具体规定。提高职业教育质量和效益的关键在教师。目前，职业教育专业教师数量不足，师资队伍整体素质亟待提高， ...
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结构合理、适应全面推进素质教育的高质量的中等职业学校教师队伍。“十五”期间，中等职业学校教师队伍建设的具体工作目标是：至教师管理制度建设进一步加强。制定和 对在教学、管理等方面做出显著成绩和突出贡献的人员，经有关部门批准可给予优厚的工资待遇。根据社会保障制度改革的进展情况，要积极探索教师按属地化原则 ...
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保障机制改革的各项具体政策和配套管理办法及措施。县区政府负责按规定比例承担经费，建立科学规范的专项资金管理、学校经费预算、公用经费管理等各项制度， 农村义务教育经费保障机制改革的贯彻执行情况作为各级政府及主要领导年度目标考核的内容之一，对资金安排到位、政策落实成绩突出的县区给予奖励或在教育专项资金安排 ...
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