通知如下：一、认真学习、宣传《预防未成年人犯罪法》，提高对预防未成年人犯罪工作紧迫性、重要性的认识。各级公安机关要把《预防未成年人犯罪法》列入“三五”普法 帮教措施；对刑满释放、解除劳动教养、收容教养、收容教育以及强制戒毒的未成年人，要会同有关方面开展富有实效的接茬帮教工作，防止其重新违法犯罪。 五、 ...
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吵闹的人员应当及时劝阻。对躺卧、滞留候谈室，影响正常办公秩序和公共卫生的人员进行必要的教育，维护来访工作的正常秩序。第三十七条几种特殊情况的处理。(一 处长写出收容报告，经处长审核，厅领导签发，加盖办公厅印章后，请当地公安机关进行收容遣送。关联法规：全国人大法律（1）条国务院行政法规（1）条第三十九条 ...
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群众防病意识，营造有利于艾滋病防治的社会环境，减少艾滋病对个人、家庭和社会的影响。各宣传媒体要有计划地免费刊播预防艾滋病、性病的专题节目、文章和公益广告 进行艾滋病、性病防治工作，并给予必要的条件支持。２、公安、司法部门在戒毒所、收容教育所、劳教所、监狱等场所开展预防艾滋病、性病的宣传教育。依法对戒毒 ...
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的风气，教职员应以身作则，为人师表，以自身的良好品行教育和影响学生。学校、幼儿园的教职员应当做好教育、保教工作，尊重未成年人的人格尊严，促进未成年学生和幼儿在 不予刑事处罚的，责令其家长或者其他监护人负责管教；必要时，也可由政府收容教养。第五十条对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开 ...
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等单位内发生的行政案件，以及在铁路线上放置障碍物或者损毁、移动铁路设施等可能影响铁路运输安全、盗窃铁路设施的行政案件。对倒卖、伪造、变造火车票案件，由最初 ，是否受过刑事处罚或者行政拘留、收容教育、强制隔离戒毒、社区戒毒、收容教养等情况。必要时，还应当问明其家庭主要成员、工作单位、文化程度、民族、身体 ...
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等单位内发生的行政案件，以及在铁路线上放置障碍物或者损毁、移动铁路设施等可能影响铁路运输安全、盗窃铁路设施的行政案件。对倒卖、伪造、变造火车票案件，由最初 ，是否受过刑事处罚或者行政拘留、收容教育、强制隔离戒毒、社区戒毒、收容教养等情况。必要时，还应当问明其家庭主要成员、工作单位、文化程度、民族、身体 ...
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等单位内发生的行政案件，以及在铁路线上放置障碍物或者损毁、移动铁路设施等可能影响铁路运输安全、盗窃铁路设施的行政案件。对倒卖、伪造、变造火车票案件，由最初 ，是否受过刑事处罚或者行政拘留、收容教育、强制隔离戒毒、社区戒毒、收容教养等情况。必要时，还应当问明其家庭主要成员、工作单位、文化程度、民族、身体 ...
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等单位内发生的行政案件，以及在铁路线上放置障碍物或者损毁、移动铁路设施等可能影响铁路运输安全、盗窃铁路设施的行政案件。对倒卖、伪造、变造火车票案件，由最初 ，是否受过刑事处罚或者行政拘留、收容教育、强制隔离戒毒、社区戒毒、收容教养等情况。必要时，还应当问明其家庭主要成员、工作单位、文化程度、民族、身体 ...
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等单位内发生的行政案件，以及在铁路线上放置障碍物或者损毁、移动铁路设施等可能影响铁路运输安全、盗窃铁路设施的行政案件。对倒卖、伪造、变造火车票案件，由最初 ，是否受过刑事处罚或者行政拘留、收容教育、强制隔离戒毒、社区戒毒、收容教养等情况。必要时，还应当问明其家庭主要成员、工作单位、文化程度、民族、身体 ...
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完毕，本人提出无理要求，经耐心说明，仍坚持不走的；（二）有影响机关工作秩序和社会秩序行为，经说服教育无效的；（三）有自杀、自伤迹象，需要采取保护性措施的。 1．第二十一条修改为：“上访人有下列行为之一的，依照《信访条例》等有关规定进行收容教育：（一）到国家和省级机关上访，无理纠缠、取闹、屡遣屡返的；（ ...
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