，长期以来，按照大学和中等专业学校的教育制度，免交学费，享受人民助学金，毕业后由国家负责分配工作。由于艺术院校的专业性强，要求高，难度大，学生的才华 。具体办法如下： 一、文化部直属艺术院校的毕业生，按照现行计划体制编制需要计划与分配计划，艺术院校根据各部门和各单位的需要计划，向用人单位直接推荐，允许 ...
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省政府同意，现转发给你们，请遵照执行。.关于做好1995年四川省普通高等学校毕业生和毕业研究生就业工作的报告省人民政府：1995年我省普通高等学校毕业生6万余人(中央部委 同意，由学校审查，并报省教委批准后，方可调整。(三)普通高校未取得毕业资格的结业生，经学校向用人单位推荐，在规定时间内无接收单位的 ...
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其毕业证书、转正定级考核材料到劳动行政部门履行工资定级手续。对毕业分配专业不对口的，在转正定级时，由企业自行组织岗位专业知识、法律常识、岗位适应能力等 考试、考核，取得劳动行政部门颁发的中级或中级以上《技术等级证书》的，如分配时专业对口，可不再实行习期，暂执行定级工资额(１５０元)；执行定级工资前，由 ...
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省政府同意，现转发给你们，请遵照执行。关于做好1995年四川省普通高等学校毕业生和毕业研究生就业工作的报告省人民政府：1995年我省普通高等学校毕业生6万余人(中央部委属 同意，由学校审查，并报省教委批准后，方可调整。(三)普通高校未取得毕业资格的结业生，经学校向用人单位推荐，在规定时间内无接收单位的 ...
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部委：2000年全国预计有普通高等学校毕业生107万，其中本专科毕业生约101万，毕业研究生约6万；毕业生就业形势依然比较严峻。为了进一步深化改革，采取有效措施 、怒江除外)所属事业单位就业的计划内自费中专生，原则上不安排干部指标；毕业研究生(除定向、委培性质外)可在全省范围内自主择业；对专业性较强 ...
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鼓励效益好的事业单位试行职工资金内部“参股”、年终分红的政策。(二)技术要素参与分配。即以人为载体的专有技艺、科技成果、经营技能等要素参加生产和科技 有关规定，针对事业单位的不同特点，分别实行工资总额包干或工效挂钩等工资总量分配管理形式。工资总额包干主要在事业经费由国家定额(定项)补助的事业单位试行， ...
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对普通高等学校本、专科学生实行奖学金和贷款制度。为了进一步完善贷款制度，做好贷款毕业学生的还款工作，鼓励毕业生到基层、到条件艰苦的地方去，现对普通高等学校 中小学校、农村职业学校等从事教育工作；3．学生毕业到国务院或省级人民政府确定的贫困县工作；4．内地学校毕业分配到内蒙、宁夏、新疆、西藏、广西及青海 ...
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部委、各直属机构：根据国务院《批转国家计委等部门关于一九八二年全国毕业研究生和高等学校毕业生分配问题报告的通知》(国发(1982)90号)和《批转劳动人事部、国家民委 为1982年以来，中央和国家机关有关部委和内地有关省、自治区、直辖市按计划分配进西藏，并在西藏连续工作满八年、本人申请内调的内地生源的 ...
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委托培养的硕士生与国家计划招收的硕士生，其区别主要在于培养费用的来源和毕业生分配的办法不同。委托培养硕士生必须从参加全国硕士生统一招考的考生中选拔，其 包括招生专业、招生人数、培养要求、委托培养硕士生在学习期间的待遇及管理、毕业分配办法、培养费用数量及拨付办法、合同有效期限以及违反合同者应承担的责任等 ...
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部委、各直属机构：根据国务院《批转国家计委等部门关于一九八二年全国毕业研究生和高等学校毕业生分配问题报告的通知》（国发〔１９８２〕９０号）和《批转劳动人事部 范围为１９８２年以来，中央和国家机关有关部委和内地有关省、自治区、直辖市按计划分配进西藏，并在西藏连续工作满八年、本人申请内调的内地生源的大中专 ...
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