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研究成果对发展新型学科、推进落实科学发展观、促进青岛市经济社会全面发展,提供基础性、前瞻性、战略性的科学理论和实践措施,并获得显著经济和社会效益的。(三)在 推荐或自荐,各主管部门按照评奖条件提出推荐名单,填报《青岛市奖励突出贡献人才推荐》并附推荐报告,一式三份报市人才工作领导小组办公室。第十三条 ...
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企业和企业集团(以下简称企业)建立技术中心,旨在提高企业的自主开发能力和利用社会资源能力,推动企业建立以技术中心为主要方式的技术创新体系,促使企业成为技术开发 的研究开发投入,研究开发水平在同行业中处于先进地位。4、有技术水平高、实践经验丰富的技术带头人,科技人员结构合理、业务素质较高。5、初步建立了 ...
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态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现5个方面的内容。(二)评价依据。评价以《哈尔滨市小学学生综合素质评价》为依据。各区、县( 管理的有关规定处理。(四)建立举报和申诉制度1.学生、家长、教师和其他社会人士对于评价过程中可能影响评价结果公平、公正的现象和行为,或者对评价结果存有异议 ...
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单位,同时告知所缺材料。3.培训:符合条件的,由培训单位组织理论和实践培训。4.考核发证或考核审验:考核合格的,发放特种作业人员资格证;考核不 的违法行为不予制止、处罚,致使公民、法人或者其他组织的合法权益、公共利益和社会秩序遭受损害的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;情节严重 ...
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抽样县(市、区)政府和有关部门负责同志进行了座谈;查阅了有关档案资料和账,进行了调查问卷。主要对推进素质教育、教育经费保障和督导整改情况进行了督导 以骨干学校为示范,以学校和教师为主体,以社会舆论为监督”的课程改革运行机制。潍坊市坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极推进课堂教学改革,构建起 ...
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扩容工程建设,积极吸引社会资金参与学校建设,创新学校领导班子和教师队伍管理制度,建立职业教育与县内企业用工的有效对接机制,中小学学生德育教育实践基地建设等五个 (三)要建立教育“双高普九”领导小组,制定实施“双高普九”项目配备计划安排(将所有缺项进行细化分解),确保资金到位。同时,要加强教育内部管理 ...
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明确的、正式形成文字的成文规定;会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践,其表现形式既有明确的成文规定,也有不成文的规范,存在于 )会计职业道德观念教育。通过学习会计职业道德知识,树立会计职业道德观念,了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响,以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚。( ...
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态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现5个方面的内容。 (二)评价依据。评价以《哈尔滨市小学学生综合素质评价》为依据。各区、县(市 教师管理的有关规定处理。(四)建立举报和申诉制度 1.学生、家长、教师和其他社会人士对于评价过程中可能影响评价结果公平、公正的现象和行为,或者对评价结果 ...
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观念,改革人才培养模式,继续开展“三创”教育,即提高学生的创新精神、实践能力、就业能力和创业能力;建立自上而下的素质教育评估检查体系,创造实施素质 的决定》(国发〔2001〕21号)明确提出,加强农村义务教育是涉及农村经济社会发展全局的一项战略任务,各级人民政府要牢固树立实施科教兴国战略,必须首先落实 ...
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。??我市开展第二届北京市基础教育教学成果奖的评选活动,目的在于按照素质教育的要求,总结典型经验,鼓励基础教育工作者积极从事教育教学研究,促进教育理论和实践的创新,促进基础教育教学水平和教育质量的提高。 二、申请条件??(一)基础教育教学成果是指反映教育教学规律,具有独创新、新颖性、实用性,对提高 ...
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