为了贯彻第三次全国教育工作会议精神，落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)，充分发挥教育在提高国民素质和 职业技术教育和各类非学历教育，建设和管理直属中小学，指导乡镇对教育的管理。乡镇政府主要负责建设和管理本乡镇幼儿园、小学、初中和其他非学历教育机构。加大 ...
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学期? (二十二)自行车看管费? 1、城镇 8元/生学期? 2、农村 5元/生学期? (二十三)幼儿园、托儿所、学前班收费 详见文件? (二十四)电教教材代收费? 1、高中 16元/生学期? 2、 ...
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系统所属的社会保险中心和再就业服务中心。(十三)教育、文化艺术及广播电影电视业各类幼儿园、学校、文工团、报社、出版社、档案馆、文化宫、俱乐部、有线电视台(站)和史料 单位的条件，则按所在地区进行综合和统计。4．铁路局、铁路分局所属中小学，如跨越省界则按学校所在省、自治区、直辖市进行统计和综合。 第三十 ...
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为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发(1999)9号文件，以下简称《决定》)和第三次全国教育工作会议精神，更好 和创新能力的内容、方法和途径。幼儿园要重视幼儿的身体发育和智力开发，逐步普及幼儿早期教育的科学知识和方法。中小学要建立健全减轻学生课业负担的有效机制 ...
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》(以下简称《意见》)批转给你们，请认真贯彻执行。二○○三年六月八日关于完善农村义务教育管理体制促进农村义务教育发展的意见(省教育厅)为促进我省农村义务教育发展， 办完全小学，撤并的小学，可用来办幼儿园，通过置换、租赁等方式，确保已有教育资源的合理利用。(三)农村中小学布局调整要与农村小城镇建设相结合 ...
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校长培训规定》以及国家、省、市(地)中小学教师继续教育的有关法规、方针和政策，实施对本地区义务教育阶段教师、幼儿园教师和小学校长的继续教育；为本 机构的领导。各省(自治区、直辖市)要把加强县级教师培训机构的建设作为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，落实基础教育适度优先发展的一项重要举措。 ...
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教导主任和职能人员，规模大的可设总务主任。 二、中等师范学校和全日制中小学教职工编制，以校为单位按班计算(包括单设和合设)，其编制标准参看 聋哑学校、农职业中学、幼儿园以及其他教育事业(教师进修、教研室、仪器供应、电化教育、房屋修建、扫盲和业余教育等)的教职工编制应另行规定，不要占用中小学和师范的编制 ...
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，促进基础教育的改革与发展。根据《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》（国办发[2001]74号）、《国务院办公厅 。（三）县、市、市辖区教育行政主管部门负责拟定本县、市、市辖区中小学教职工编制方案；县、市、市辖区机构编制主管部门会同同级财政行政主管部门负责 ...
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广西妇女发展规划(1996－2000年)》(下称“95”《规划》)。这是我区第一部关于妇女发展的专门规划。5年来，在国家的支持和各级党委、政府的 教育。(11)加强对全区托幼机构的卫生保健管理，严格执行《广西壮族自治区托儿所幼儿园卫生保健管理办法》。3.社会保障和服务。进一步完善医疗保障制度，确保儿童 ...
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提高中小学教师工资水平。现通知如下： 一、从一九八七年十月起，将中小学教师和幼儿园教师现行的工资标准提高10％。各省、自治区、直辖市也可以在不超过工资 ，根据本地区实行情况，将增资总额的大部分用于提高工资标准，小部分用于调整中小学教师内部的工资关系。 二、中等专业学校、技工学校和中等、初等成人教育学校 ...
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