节目7.互联网上网服务营业场所设立 二、审核事项1.娱乐场所经营单位设立2.社会艺术培训机构设立3.对外(国外、境外)文化交流4.设置卫星电视广播地面接收设施接收境内外卫星 机构的临床供血价格、零售价格8.除明确由市、县级市审批外的各类教育收费和教材价格9.省级特殊游览参观点门票价格(虎丘、留园、拙政 ...
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办学规模及其相应的办学条件可适当放宽要求，按原省教委制定的《吉林省民办高等职业学校设置标准的补充规定(暂行)》执行。第三章学校名称 第十条设置高等职业 占地面积、校舍建筑面积、学科门类、专业设置、人才培养目标、办学规模、组织机构、管理体制、学校发展规划；(二)人才需要预测，学校招生对象、招生范围及就业 ...
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，加强对学前教育的管理和指导，充分发挥公办学前教育的示范作用，鼓励发展民办幼儿教育，强化民办学前教育的主体地位，多形式、多渠道发展学前教育事业。5．依法保障农村 文化技术学校、农业广播电视学校、燎原学校和各种农业技术推广、培训机构的重要作用。农村中小学、职业学校可一校挂两牌，日校办夜校，积极开展农民 ...
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的教育需求。到2005年，全市初步形成公办学校与民办学校共同发展，高等、中等、初等学历教育和职业培训层次齐全、结构合理的办学新格局。 二、各级 。各级政府及教育、人事、劳动和社会保障部门对办学成绩显著的社会力量教育机构及其举办者、管理者和优秀教职工适时给予相应的表彰奖励。 二○○二年六月十四日重庆市 ...
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需求。3、以多种形式大力发展高中阶段教育扩大各种形式的高中阶段教育和初中后职业培训在校生的规模，有步骤地在大中城市和经济发达地区普及高中阶段教育，努力争取 8、健全、完善教育法律体系建议修改《学位条例》和《义务教育法》，制定《民办教育法》，调研、起草《终身教育法》，使教育法律体系进一步健全、完善。(四 ...
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共建共管体制。建立多元办学、多元投资体制。非义务教育实现教育体制创新，实行国有民办、公办民助、股份制办学。明晰各级各类学校产权。２００３年高校实现后勤社会化 职业证书并重的制度。建立以职业资格培训为特色的就业培训体系，使广大劳动者的职业技能水平有较大提高。深化职业培训制度改革，全面推行劳动就业预备制度 ...
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高科技产业集团。29.建立健全高等学校高新技术产业化的保障机制。教育部成立高校科技产业发展资助机构，用于资助高校有开发前景的重大科技项目。通过控股、参股和信贷等方式， 采取灵活多样的办学形式，使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育，为再就业工程服务，并使之规范化、制度化。积极为 ...
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，由市、区人民政府或者教育部门批准，并经机构编制部门办理法人登记手续的幼儿园。本条例所称普惠性民办幼儿园，是指接受政府资助、保教费 学历，并取得幼儿园教师资格证书。幼儿园保育员应当具备高中以上学历，并受过幼儿保育职业培训。幼儿园从事特殊教育的教师应当具备特殊教育相关专业知识和技能。幼儿园卫生保健人员 ...
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培训和就业指导服务，引导其在养老服务机构就业，吸纳建档立卡贫困人口就业的养老服务机构按规定享受创业就业税收优惠、职业培训补贴等支持政策。对符合小微企业 、发展改革委按职责分工负责，地方各级人民政府负责）（二十五）实施民办养老机构消防安全达标工程。从2019年起，民政部本级和地方各级政府用于社会福利事业 ...
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培训和就业指导服务，引导其在养老服务机构就业，吸纳建档立卡贫困人口就业的养老服务机构按规定享受创业就业税收优惠、职业培训补贴等支持政策。对符合小微企业 、发展改革委按职责分工负责，地方各级人民政府负责）（二十五）实施民办养老机构消防安全达标工程。从2019年起，民政部本级和地方各级政府用于社会福利事业 ...
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