“崇尚科学文明、反对愚昧迷信”的宣传教育。通过内容丰富形式多样的科普活动和社会实践，扩大未成年人的科学视野，培养他们良好的科学态度，引导未成年人增强创新意识 重大意义，动员全社会力量主动参与《科学素质纲要》的贯彻实施工作，增强社会各界贯彻实施《科学素质纲要》工作的紧迫感和责任感，为提高全民科学素质奠定 ...
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，遵循中小学教育教学规律和中小学生成长规律，用社会主义荣辱观引领风尚，在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中小学生 实现。加强教师培训特别是班主任、少先队辅导员培训。小学品德与生活、品德与社会，初中思想品德，高中思想政治以及语文、历史等学科教师的培训中要有如 ...
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，及时将科学前沿的研究成果转化为科普资源。鼓励在校大学生、研究生利用假期社会实践和支农支边支教等活动开展科普宣传。充分利用少数民族科普工作队、县级科普工作队 共建一批具备科普教育、培训、展示等功能的县级综合性科普活动场所。与相关社会设施共建共享基层科普活动站（室）、科普画廊（宣传栏），建立遍布城乡社区 ...
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，及时将科学前沿的研究成果转化为科普资源。鼓励在校大学生、研究生利用假期社会实践和支农支边支教等活动开展科普宣传。充分利用少数民族科普工作队、县级科普工作队 共建一批具备科普教育、培训、展示等功能的县级综合性科普活动场所。与相关社会设施共建共享基层科普活动站（室）、科普画廊（宣传栏），建立遍布城乡社区 ...
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由居委会（或村委会）提供有关品德方面的证明；③学生体质健康标准登记卡、体检表；④社会实践活动登记表（有学校、社区证明）；⑤可享受奖励或照顾政策的有关证明。 教育行政部门（含与其他部门联合）举办的科技创新大赛（含青少年生物和环境科学实践活动，下同）获市级一等奖考生。 在初中阶段参加设区市级（市人民政府、 ...
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；商洛职业技术学院高等职业教育招生规模逐步发展到每年2000人以上。累计为社会输送3万名中等职业学校毕业生，3000名高等职业教育毕业生；每年培训城乡劳动者 推行工学结合的培养模式。职业院校与企业紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。逐步建立和完善半工半读 ...
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行为。(五)要因地制宜推进教育资源优化整合。各县(市、区)政府要根据当地国民经济、社会发展和人口增长的实际情况，加大义务教育发展规划的工作力度，优化配置公共教育 首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和 ...
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专业学生德育培养目标和教育内容；加强职业道德教育和职业行为习惯养成教育，不断培养学生良好的社会公德、职业道德和文明行为习惯；加强创业教育和就业指导教育，通过职业指导、职业生涯设计和具有职业特点的社会实践等多种形式的教育活动，培养学生诚实守信、敬业爱岗、团结协作、服务社会的职业道德素养 ...
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推进素质教育，继续减轻中小学生的课业负担，积极组织学生参加社会实践活动和社会公益活动，将中小学综合实践基地建设纳入地方发展规划。采取多种形式、有效措施着力 并完善0－3岁儿童教育管理体制，合理规划并办好示范性幼儿园，鼓励社会力量多形式发展幼儿教育；基本满足农村地区、边远山区和贫困地区幼儿接受学前教育的 ...
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，人人成才”的评价观，发挥评价促进学生全面发展、教师素质全面提高、改进教学实践的功能。3、融合现代教育教学理论，倡导以促进师生生命互动交流为形式， 同学段、不同地域范围要求，形成系统、完善的社会实践活动制度，建立多种社会实践活动基地，开展丰富的综合实践活动。加强家长学校建设，充分发挥家庭教育对教育教学 ...
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