求的，可参加评定。2．从外单位调入中等专业学校从事教学的人员未人事过教学工作者，需经一年以上的教学实践考查，再评实教中称，不能简单用原有 ，对似确定与升职称的教师的思想政治表现、学识水平(包括论著水平)和业务能力(教学、科研水平，外文程度)作出全面鉴定。得升副教授，必须有省、市自治区组织的学术委员会的 ...
//www.110.com/fagui/law_162908.html-了解详情
状况，市级骨干教师和学科带头人可由县市教育行政部门统一调配，也可跨校担任教学科研指导任务，实现优秀师资的资源共享。实行教师交流制度、跨校聘任制度和 实体。实行教职工聘任制，完善教师聘用制度和岗位聘任办法，推行岗位工资制，建立人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的用人机制。全面实施教师资格认证制度， ...
//www.110.com/fagui/law_140964.html-了解详情
成果转让、科技人才资源、新产品开发、科技政策等专项数据库。通过网络，加强科研人员的国际合作与交流。进一步办好网上技术市场，促进我省科技成果转化。 在重点中小学实施“校校通工程”，大力开发教育软件和网上课件，利用网络实施多媒体教学。基本建成网上招生和网上大中专毕业生就业系统。9、新闻、出版、印刷业信息化 ...
//www.110.com/fagui/law_136574.html-了解详情
，筛选、确定适合本地区的主导品种和主推技术，制定示范推广方案，面向科研、教学、推广、企业、协会、学会等部门和单位公开招聘技术承包单位和技术承包人 、推广面积大、增产增收效果显著的主要农牧业新品种育种者给予补助，鼓励广大农业科研人员积极开展农牧业新品种、新技术研发。此项工作具体由农业部门会同财政部门制定 ...
//www.110.com/fagui/law_136501.html-了解详情
评估等工作。第十三条重点实验室可刻制自己的公章，主要用于与有关研究、教学单位的业务联系和学术交流，实验室对卫生部及其它国家行政管理机构的正式文件(包括实验室 的，经过批准可实行边建设，边开放。第二十九条国内外高等院校、研究单位的科研人员，均可在重点实验室发布的课题招标指南范围内提出课题申请。有博士学位 ...
//www.110.com/fagui/law_114147.html-了解详情
前景和实用意义。（四）有利于促进学科间渗透、推进横向联合。（五）有利于促进教学、科研、生产相结合。（六）完成国家或广西科学基金项目较好并取得重要成果的 项目组成员：1.在读研究生（在职博士生除外）。2.已离、退休的科研人员。3.申请单位的兼职科研人员。（五）申请者在研（尚未结题）和申请的广西科学基金 ...
//www.110.com/fagui/law_109450.html-了解详情
中的60％以上用于充实专任教师和实验技术人员、图书资料人员。 五、中等专业学校承担职工中专、干部中专班和其它教学、科研任务，属于长期任务的，应由下达 或走读(包括设有走读班)学校，应本着精简的原则，力争做到低于这个标准，尽量减少人员。凡情况特殊，如学校地处远郊区，远离生活物品供应点，或地处高寒地区，可 ...
//www.110.com/fagui/law_106487.html-了解详情
必须逐步改变这种状况。在充分发挥华南热作两院和海南大学农学院以及各农业科研、教学单位作用的同时，要积极创造条件尽快建立健全省农业科学研究院，并使其 中专院校毕业生带指标、带经费到乡镇农业技术推广机构工作。在发挥现有农业科技人员积极性的同时，要择优录用一批农民技术员充实基层农业技术推广机构。五、加强农业 ...
//www.110.com/fagui/law_35234.html-了解详情
信息安全、嵌入式系统、大型应用软件系统等。第六条鼓励有条件的省内企业、科研院所、高等院校与外国企业联合设立软件研究与开发中心，积极支持软件研究与开发中心 省共建方式，建立若干个具有国内先进水平的软件教学、科研基地。加强国际间的学术与技术交流，支持高层次软件科研人员出国进修和聘请外国专家来我省讲学和工作 ...
//www.110.com/fagui/law_332552.html-了解详情
竞争机制，构建'中国·襄樊纳米村'的政策支撑体系。降低门槛，放宽条件，鼓励、支持科研人员创办科技企业；支持民营科技企业通过投资、参股、租赁、承包、兼并等多种 人才聘用制度，鼓励人才流动，形成与市场机制相适应的选人、用人、培养人的机制；利用现有的教学、研究基地，加快人才培养的步伐，为纳米产业的从业人员 ...
//www.110.com/fagui/law_226754.html-了解详情
没找到您需要的？ 您可以 发布法律咨询，我们的律师随时在线为您服务