是指在中华人民共和国境内依法设立的中等职业学校和高等院校(包括公办学校与民办学校)。其中,中等职业学校包括中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中(职教中心)和技工 标准的,按照实际支付的报酬税前扣除。第十一条 企业税前扣除实习生报酬实行备查制,即企业在向主管税务机关申报时自行计算扣除,但企业日常管理 ...
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年限义务教育。第七条流动儿童少年就学,以在流入地全日制办公中小学借读为主,也可入民办学校、全日制公办中小学附属教学班(组)以及专门招收流动儿童少年的简易 学校。办学经费由办学者负责筹措,流入地人民政府和教育行政部门应予以积极扶持。简易学校的设立条件可酌情放宽,允许其租赁坚固、适用的房屋为校舍。第十条经 ...
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农村初、高中毕业生接受正规职业技术教育,实行对贫困学生生活补贴政策。通过设立助学金、发放助学贷款等方式,帮助家庭困难学生完成学业。要建立完善农村职业 家规定向农民工子女加收借读费及其他任何费用。输入地政府对委托承担农民工子女义务教育的民办学校,要在办学经费、师资培训等方面给予支持和指导,提高办学质量。 ...
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规定年限义务教育。第七条流动儿童少年就学,以在流入地全日制公办中小学借读为主,也可入民办学校、全日制公办中小学附属教学班(组)以及专门招收流动儿童少年的简易 。办学经费由办学者负责筹措,流入地人民政府和教育行政部门应予以积极扶持。简易学校的设立条件可酌情放宽,允许其租赁坚固、适用的房屋为校舍。第十条经 ...
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教育厅安全生产工作职责:(一)履行全区教育系统(含民办学校)的安全监督管理职责。根据全区各级、各类学校的安全状况,制定防范安全事故的措施和对策, 工作。监督、检查全区民用航空企事业单位执行国家有关安全生产的法律法规、制度和标准,指导民航企事业单位建立健全安全生产责任制,保证安全投入,及时消除事故隐患; ...
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学校,逐步形成以政府办学为主、社会各界参与办学相结合的多元化办学新机制,促进公办学校和民办学校共同发展、共同提高。依据《职业教育法》和国家有关规定,理顺职业学校的 职业活动为导向、以职业能力为核心的教学新模式,使职业教育教学与国家职业标准相结合。职业技能鉴定站(所)要本着统筹规划、合理布局、择优建点的 ...
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、供销、粮食等系统的改革,增强流通企业活力。拓宽服务业融资渠道。完善服务业标准,提高服务水平。 第六章加速发展信息产业,大力推进信息化 要按照应用主导 积极鼓励、支持和规范社会力量以多种形式办学,基本形成政府办学为主,公办学校和民办学校共同发展的格局。深化教育管理体制改革,进一步转变管理方式,依法落实 ...
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,可以在其审计管辖范围内财政收支、财务收支较大的地区或者重点部门、单位设立派出机构。派出机构根据审计机关的授权,依法进行审计工作。第六条 审计机关 。第二十七条 经本级人民政府批准,审计机关对取得财政资金的民办企业,以及私立医院、民办学校等民办非企业组织接受、运用财政资金的情况,依法进行审计监督,包括 ...
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;已经建立校级关工委组织的高校,要着力于建立和完善二级学院的关工委组织;民办高校要根据实际情况,创造条件逐步关工委组织。2.各地教育行政部门要着力抓好基层组织 工委工作生机和活力。2.各设区市、县(区)教育关工委和学校关工委,可根据实际需要设立若干专门委员会(或小组)开展实际工作。四、进一步加强学校关 ...
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巡回办案点和在企业设立集体争议仲裁庭的方式,就地、就近及时调处劳动争议。充实基层劳动监察执法和劳动争议仲裁力量,落实经费,配齐装备,确保各类 ,逐步将农民工子女纳入当地义务教育范围,鼓励扶持社会力量举办主要招收农民工子女的民办学校。加大保障性住房建设力度,为符合当地政府规定条件的农民工提供保障性住房。 ...
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