机制，加强相关部门间的工作协同，进一步整合家庭经济困难学生数据资源，将全国学生资助管理信息系统、技工院校学生管理信息系统与民政、扶贫、残联等部门有关信息系统对接 申请、学校认定、结果公示、建档备案等环节。各地、各校可根据实际情况制定具体的实施程序。（一）提前告知。学校要通过多种途径和方式，提前向学生或 ...
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机制，加强相关部门间的工作协同，进一步整合家庭经济困难学生数据资源，将全国学生资助管理信息系统、技工院校学生管理信息系统与民政、扶贫、残联等部门有关信息系统对接 申请、学校认定、结果公示、建档备案等环节。各地、各校可根据实际情况制定具体的实施程序。（一）提前告知。学校要通过多种途径和方式，提前向学生或 ...
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门课程，避免严重偏科；有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理；有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。二 于2015年8月底前报教育部备案。初中学业水平考试由各省（区、市）根据义务教育的特点，参照本《意见》制定实施办法。教 育 部2014年12月10日...
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的合法权益，根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》制定本办法。第二条高等学校学生学籍学历电子注册是运用现代信息技术，对高等学校（含 的科学研究机构（以下合并简称高等学校或学校）按国家规定录取的高等学历教育学生取得的学籍、获得的学历证书（含通过高等教育自学考试获得的毕业证书）进行 ...
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救助。第四条 城乡困难居民教育救助程序：（一）对于符合条件的九年义务教育阶段学生教育救助，经社区居民委员会（村民委员会）、街道办事处（乡镇人民政府）、区（县 管理使用：（一）实施我市城乡困难居民教育救助所需资金，由市、区（县）人民政府按照《乌鲁木齐市城镇特殊困难群体社会救助资金管理暂行办法》（乌政办〔 ...
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救助。第四条 城乡困难居民教育救助程序：（一）对于符合条件的九年义务教育阶段学生教育救助，经社区居民委员会（村民委员会）、街道办事处（乡镇人民政府）、区（县 管理使用：（一）实施我市城乡困难居民教育救助所需资金，由市、区（县）人民政府按照《乌鲁木齐市城镇特殊困难群体社会救助资金管理暂行办法》（乌政办〔 ...
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参观考察等学校自行设计的实践活动。内容组织力求形式多样、具有弹性。三、实施办法1.学校要根据本校实际情况，对“快乐活动日”进行整体规划、系统设计、多方整合 的过程中适时给予肯定、鼓励和赞扬，关注学生的发展差异，注重发掘学生的潜能，做好相关案例记录。五、管理指导1.学校在开展“快乐活动日”之前，要做好“ ...
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参观考察等学校自行设计的实践活动。内容组织力求形式多样、具有弹性。三、实施办法1.学校要根据本校实际情况，对“快乐活动日”进行整体规划、系统设计、多方整合 的过程中适时给予肯定、鼓励和赞扬，关注学生的发展差异，注重发掘学生的潜能，做好相关案例记录。五、管理指导1.学校在开展“快乐活动日”之前，要做好“ ...
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根据实际情况，在符合规定要求的基础上灵活地制定不同校外资源的基本实施办法，并全面考虑学生交通安全、活动安全的预案。每所中小学要与若干个基地签约结对 农业园区科普教育基地9．上海孙桥现代农业联合发展有限公司10．上海都市新天地企业管理有限公司（奉贤都市菜园）八、艺术教育系列1．上海博物馆2．上海美术馆3 ...
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。 第十八条学校、父母或者其他监护人应当加强对有严重不良行为未成年学生的教育、管理；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定送专门学校继续接受教育。 代表大会常务委员会第三十次会议通过，1997年12月3日湖北省第八届人民代表大会常务委员会第三十一次会议修改的《湖北省未成年人保护实施办法》同时废止。...
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