”，在各类职业学校中积极推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。通过学校教育培养、企业岗位培训、个人自学提高等方式，加快高技能人才的培养。到 ，建立有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才华的选人用人机制。深化党政干部选拔任用制度改革，不断推进干部选拔任用的科学化、民主化和制度化。完善选任制，改进委任制 ...
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指导工作人员，向劳动者和用人单位提供职业指导服务。 职业指导工作人员经过专业资格培训并考核合格，获得相应的国家职业资格证书方可上岗。 公共就业服务机构应当为 。第四十二条公共就业服务机构应当建立就业困难人员帮扶制度，通过落实各项就业扶持政策、提供就业岗位信息、组织技能培训等有针对性的就业服务和公益性 ...
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教育综合改革实验县(区)，500个实施“燎原计划”示范乡(镇)。－－职工教育以岗位培训和继续教育为重点，逐步实现规范化、制度化。“九五”期间，全省城乡每年参加 学业成绩优秀而家庭困难的学生不失学。－－改革中等专业以上学校毕业生就业制度，建立和完善毕业生就业指导机构。近期对国家任务计划招收的学生，采取在 ...
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监理人员实施资格管理，适用本办法。 第三条监理人员资格管理实行行业自律管理制度。中国水利工程协会负责全国水利工程建设监理人员的行业自律管理工作。 第四条从事 二）《水利工程建设监理工程师注册证书》、专业技术职务任职资格证书、总监理工程师岗位培训合格证书；（三）由监理单位和建设单位共同出具近两年监理工作 ...
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学校要实行“三定”：定任务、定规模、定编制。铁道部举办管理干部学院和面向全路的培训中心，并在全日制普通铁路高等院校设立培训部（主要任务是搞好函授教育、继续教育和承担 ，建立行车主要工种和工班长的职务培训制度，由教育、劳动人事，车、机、工、电、辆等部门共同制订。3、结合岗位责任制，制订处、科级干部的职务 ...
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大力开展对企业员工普遍性的岗位培训，不断提高全体员工职业素质。逐步建立起职前职后相衔接，与社会主义市场经济体制和现代企业制度相适应的现代企业职业 教学研究，搞好教材建设科学化管理，推动教学改革的深入开展。要千方百计增加职业培训工作的投入。各级劳动部门要依据《职业教育法》的有关规定，积极争取各级人民政府 ...
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防护用品、用具。7.负责进行新入厂人员的第三级安全教育和变换工种人员的岗位安全教育。8.在工程项目开工前，负责组织本班(组)参加施工的人员接受安全交底 C：电力建设施工企业应建立的安全施工管理制度1．安全施工责任制度；2．安全施工教育培训制度；3．安全施工检查制度；4．安全技术措施计划和安全施工措施 ...
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专业课和实习指导教师比例偏低，骨干教师和专业带头人缺乏；师资培养培训支撑体系有待健全，培训制度有待进一步完善；一些地方和学校主管部门对中等职业学校教师队伍建设 不能达到合同要求的予以解聘。中等职业学校的专业课教师和实习指导教师，根据岗位需要和本人具备的条件，按规定，经相应专业技术职务评审组织评审通过， ...
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中及期满后应按照契约的规定对被聘人员进行考核，真正使得人员的职务(岗位)能上能下，待遇能高能低，对单位来说人员能进能出，为合理有序流动打下基础。 研讨班。组织年轻干部参加国情考察或境外短期培训。 (2)一般管理干部培训 对管理工作人员实行岗位培训达标制度，管理岗位人员参加培训时间应不少于72学时/年。 ...
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倾斜。建立并完善学历文凭证书、继续教育证书、岗位培训证书以及单科考试成绩证书等互认、互通的证书制度；逐步提高成人高等教育办学层次，积极发展在职攻读 教育质量，培养合格人才作为成人高等教育工作的首要目标，建立健全成人高等教育质量管理制度和保障体系，强化教学全过程管理，加强教风、学风建设，加强对学习中心、 ...
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