，妥善安排其生活和工作。9、对妇女进行正确的世界观、人生观、价值观和职业道德、社会公德、家庭美德教育，鼓励妇女积极投身改革和现代化建设，争做自尊、 教师学历合格率达到90％以上，其中接受过研究生教育的比例达到70％以上。幼儿教师具备大专以上学历的比例达到40％以上。至中小学校长持证上岗率保持在99％ ...
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与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。第三十一条小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿 故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有 ...
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学习及各种功能设施，组织多种课余活动，丰富学生的课余生活。小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿 因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为 ...
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、市科技局、 市科协、市关工委，牵头单位：市教体局)抓好日常行为规范教育。在幼儿阶段，重点抓好道德启蒙教育，培育最基本的文明语言、认知和行为能力 市妇联、市公安局、市司法局、市卫生局、市文明办，牵头单位：市教体局)加强教师职业道德建设。抓好学校德育骨干队伍建设，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务 ...
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与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。第三十一条小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿 故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有 ...
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加强对民办中小学、幼儿园教育教学的指导和监督，认真审核其办学资格和条件，规范办学行为，保证其全面贯彻党的教育方针。7.积极稳妥地进行公办中小学运行机制 网络，探索网上招生、培训、考试的继续教育模式。结合实施《教师资格条例》，以提高教师职业道德水平和实施素质教育的能力为重点，紧密结合基础教育课程教材改革 ...
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校建成自治区义务教育示范性民族中、小学。 (六)提高教师学历水平，增强师资力量。幼儿教师(含私立)中师学历达到80％；小学教师学历合格率达100％，其中专科学历达到 。建立救助贫困生和防止初中生辍学的制度。1、对在高考中教学成绩突出的教师予以奖励，对按时完成高中教育的牧区学生免收一年学费。2 、为减轻 ...
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，按“进一退一”的原则逐步清退代课教师。坚持依法从严治教，对违反教师职业道德、严重失职的人员，坚决清除出教师队伍。3．严格掌握校长任职条件， ．依法保证适龄儿童接受义务教育，充分利用义务教育学籍档案微机化管理的监测功能，加强和规范中小学生学籍管理。严格控制学生辍学，对辍学严重超标的，一经查实，取消其“ ...
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也请及时报告我委师范教育司。附件：一、《中等师范学校大纲(试行)》二、《中等师范学校学生行为规范(试行)》附件一：中等师范学校德育大纲(试行)绪言中等师范学校(含幼儿师范学校、特殊教育师范学校，下同)是培养小学、幼儿园教师的中等专业学校。中等师范学校德育工作的根本任务是，为造就有理想、有道德、有文化 ...
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树立正确的世界观、人生观和价值观，增强事业心和责任感。把教师职业道德作为教师考核的重要内容，鼓励教师忠于职守，勤奋敬业，教书育人，为人师表。3．积极推进师范 。根据教育部新颁布的专业目标，统筹规划和调整全省高等教育专业。按照“科学、规范、拓宽”的原则，将原有的221个本科专业调整为191个。加强与我省 ...
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