和标准，村党支部、村民委员会和村集体经济组织的成员及村组干部之间尽可能实行交叉兼职，压缩村级开支。3、改革农村义务教育管理体制。按照国家规定，农村义务教育实行 财政预算，由区级财政按月直接拨入个人工资账户。各区要采取措施，确保教师的平均工资水平不低于或者高于当地国家公务员的平均水平。要建立和完善中小学 ...
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于唐山市行政区域内的职业教育校企合作。第四条 职业教育校企合作应签订校企合作协议，明确职业院校与企业在整个人才培养过程中应承担的责任和义务，特别是明确 ，合作组建职业教育实体或其他形式的产学研联合体。企业应积极支持职工担任职业院校兼职教师，妥善安排其工作时间。第十六条 建立企业接纳一定数量的职业院校 ...
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培养工作。制定2003~2005年师资队伍建设规划，采用调入、兼职、短期聘用等方式引进高水平师资20名、外籍教师2名；启动学科带头人选拔与培养计划；建立学科带头人 ，资金到位率80%以上。建成投产率达80%以上。2003年新签山海协作项目协议引进资金40亿元，其中各县(市、区)32亿元，市本级8亿元； ...
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经企业事业单位批准脱产学习半年以上或半脱产学习一年以上的职工，应当与本单位订立书面协议。协议中应当写明职工学习结束应为本单位服务的年限以及双方违反协议应当 章教师和行政管理人员第二十六条职工学校或培训基地教师的配备，实行专职、兼职相结合。专职教师应当不少于职工总数的３‰，其师资来源可以从相应的学校选调 ...
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、教学大纲和相应的培训教材； (六) 校长或主要行政负责人、教学管理人员和专、兼职教师资格证书(包括学历证书、职业技术等级或专业技术职称证书的复印件，财会人员的 的培训学校，应出具场地产权证明，租赁或借用场地的须提交具有法律效力的租借协议。 五、市劳动保障局受理报送材料后，与市运输局共同组织专家组，对 ...
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经企业事业单位批准脱产学习半年以上或者半脱产学习一年以上的职工，应当与本单位订立书面协议。协议中应当载明职工学习结束后为本单位服务的年限以及双方违反协议应当 ，为职工教育提供便利条件。第六章教师和管理人员第二十五条职工教育教师的配备，实行专职、兼职相结合。专职教师应当不少于职工总数的３‰，可以从实践 ...
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加强。出台全国首部针对会计人员的立法-《厦门市会计人员条例》，规范会计人员兼职行为，设立委托代理记账制度；成立会计行业协会，开展行业自律管理；建立会计人员 厦门将推动建立厦泉漳大都市区的核心城市，特别是ecfa（两岸经济合作框架协议）签署后，厦门将建立两岸区域性金融服务中心，两岸金融合作滞后的状态得以 ...
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加强。出台全国首部针对会计人员的立法-《厦门市会计人员条例》，规范会计人员兼职行为，设立委托代理记账制度；成立会计行业协会，开展行业自律管理；建立会计人员 厦门将推动建立厦泉漳大都市区的核心城市，特别是ecfa（两岸经济合作框架协议）签署后，厦门将建立两岸区域性金融服务中心，两岸金融合作滞后的状态得以 ...
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技术职务的人员、省管优秀专家、省科技进步一等奖的主要完成人、获省“特级教师”称号、获“中华技能大奖”、“全国技术能手”称号的技师（国家一、二级职业资格）每月 如果满编，可从其他有余编的单位调剂使用。对引进的高层次人才可实行协议工资制或年薪制，本着从优确定报酬的原则，由用人单位与本人协商。鼓励用人单位与 ...
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能力。职工按照本单位需要连续脱产或者半脱产学习一年以上的，应与本单位订立书面协议，规定职工学习毕业或者结业后为本单位服务一定年限的义务，以及违反协议所应承担 有一定的管理能力。第十九条职工教育必须建立一支专职教师和兼职教师相结合、以专职教师为骨干、适应教学需要的教师队伍。市计划部门应将职工教育教师队伍 ...
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