的地方性法规，并组织实施。（三）组织开展民族理论、民族政策和民族问题等重大课题的调查研究，开展民族政策、法规的宣传教育并监督贯彻执行。（四 人事处联系少数民族干部，协同有关部门做好少数民族干部培训教育和选拔推荐工作；协同管理省民族干部学校；办理有关少数民族涉外事务，按于部管理权限，负责委机关和直属单位 ...
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：高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线，以经济建设为中心，全面贯彻党的民族政策，加强民族团结，维护社会稳定，加快少数民族经济和社会发展，促进各民族 和支出基数时，要从民族乡实际出发，按照《民族乡行政工作条例》和《安徽省民族工作暂行规定》的有关规定留有余地。民族乡财政收入大于财政支出部分，应全额留给 ...
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和照顾，逐步做到确保“吃饭”；确保民族自治县政府能够向居民提供起码的公共服务；确保民族自治县基础教育经费。从2001年起，根据中央下达我省的少数民族发展资金，地方财政 ，措施到位，投入到位。各级领导干部都要认真学习党的民族理论和民族政策，认真研究辽宁民族工作的历史经验和面临的新情况、新问题，及时了解 ...
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，帮助少数民族特困大学生完成学业。（十一）继续对少数民族考生实行定向招生和照顾录取政策。适当降低录取分数和条件，保证各少数民族每年都有一定数量的考生进入高等院校 需要的各类人才（二十一）各级少数民族干部是维护民族团结的基础，是贯彻执行民族政策的关键，是促进民族进步的有力保障，在加快经济社会发展中具有 ...
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中小学办成培养少数民族人才的基地。乡（镇）政府要加大教育法律、法规和民族政策的宣传力度，依法做好适龄儿童组织入学工作，严格控制辍学。各级政府要 机会。在培养少数民族博士、硕士人才和安排国家公派留学人员上适当向少数民族倾斜，促进民族教育国际合作、交流与对外开放。（六）扎实开展教育对口支援贯彻落实党中央、 ...
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关系的教育作为重要内容，进行爱国主义教育，进行马克思主义民族观和党的民族政策教育，增强各族师生“三个离不开”（汉族离不开少数民族；少数民族离不开 、外国语、信息技术等课程教师，培养省级“双语”学科带头人。要有计划地集中培训民族中小学校长，每年安排一定数量的校级后备干部到内地大中城市办学条件好、管理先进 ...
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理论伟大旗帜，以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和民族政策，解放思想，转变观念，发挥教育在西部大开发和 各方面和个人捐资助学。国际组织教育贷款、海外和港澳台教育捐款的分配，重点向民族地区倾斜。认真组织实施“广东省对口支援广西贫困地区学校工程”和“区内大中城市学校对口支援 ...
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邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和民族政策，解放思想，转变观念，发挥教育在西部大开发和民族 聚居地区的汉族考生。结合国家实施培养少数民族高层次骨干人才计划，面向少数民族和民族地区，采取特殊措施培养少数民族的博士、硕士人才。积极创造条件，采取特殊措施 ...
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、爱科学、爱社会主义的公德，对本地方内各民族公民进行爱国主义、共产主义和民族政策的教育。教育各民族的干部和群众互相信任，互相学习，互相帮助， 地方加速发展经济、教育、科学技术、文化、卫生、体育等事业。 国家制定优惠政策，引导和鼓励国内外资金投向民族自治地方。 上级国家机关在制定国民经济和社会发展计划的 ...
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，承办相应事务。(九)管理少数民族语言文字工作，指导少数民族语言文字的翻译、出版和民族古籍的搜集、整顿、出版工作。(十)在国家教育主管部门的总体规划指导下， 工作领域有关对外学术和人才交流、经济技术合作，监督审核、协调处理涉及民族政策和民族关系等有关重大涉外事宜；指导协调委属单位的对外联络，承担“中国 ...
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