、改造及应用步伐，加强课程精细化管理。十、不断完善工作机制。研制广州市中小学教师继续教育和校长培训基地管理办法，建立市级校长和教师实践基地，强化新教师培训 评审工作。组织开展小副高、中学正高的推荐评审工作；开展全市中专中级、高级，中师中级，市教育局政工专业初级、中级以及中学高级的专业技术资格评审工作。...
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、改造及应用步伐，加强课程精细化管理。十、不断完善工作机制。研制广州市中小学教师继续教育和校长培训基地管理办法，建立市级校长和教师实践基地，强化新教师培训 评审工作。组织开展小副高、中学正高的推荐评审工作；开展全市中专中级、高级，中师中级，市教育局政工专业初级、中级以及中学高级的专业技术资格评审工作。...
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教育改革。加强国家和北京市示范院校建设，建设一批集学生生产实习、教师专业实践、社会职业培训和生产经营服务等功能为一体的综合实训基地。深入开展工作 12.推动多种形式的继续教育广泛开展。鼓励引导职业学校，面向各类从业人员、转岗人员、下岗失业人员以及未升学的初、高中毕业生积极开展职业培训，提高劳动者素质 ...
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教育改革。加强国家和北京市示范院校建设，建设一批集学生生产实习、教师专业实践、社会职业培训和生产经营服务等功能为一体的综合实训基地。深入开展工作 12.推动多种形式的继续教育广泛开展。鼓励引导职业学校，面向各类从业人员、转岗人员、下岗失业人员以及未升学的初、高中毕业生积极开展职业培训，提高劳动者素质 ...
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思政课名师工作室，举办高校"形势与政策"课、思想政治理论课骨干教师培训，开展高校思想政治教育系列专业技术职务评聘工作，进一步加强高校思想政治理论课程及骨干队伍建设。 之间以课程为基础的学分互认和对部分职业资格证书的认定；研究普通高校继续教育学院的职业资格证书、证书课时或学分互认的有关实施办法。 20． ...
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五）持证人员因违反会计法律、法规、规章和会计职业道德被处罚情况。持证人员的学历或学位、会计专业技术职务资格以及前款第（一）至第（五）项内容发生变更的 配合。第三十一条会计从业资格管理机构应当对开展会计人员继续教育培训单位进行监督和指导，规范培训市场，确保培训质量。第三十三条单位和个人对违反本办法规定的 ...
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场所、科技推广基地等社会资源，要面向学校开放。要选派有丰富实践经验的专业技术人员，从事劳动实践场所的管理，担任专兼职指导教师，按照课程改革的要求实施教学计划 、新技术、新方法为重点的新一轮农村教师全员培训和继续教育。坚持农村中小学校长任职资格培训和定期提高培训制度。从2004年起，用2年左右的时间，对 ...
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局培训考核合格的专职教师；特种作业每个工种（项目）有不少于3名本专业理论、实际操作的专职和兼职教师，其中必须有1名专职教师。 （六）有 注册安全工程师、注册助理安全工程师在每个注册周期内须参加继续教育，时间累计不得少于48学时。 各类参加安全培训人员的年龄应当符合劳动合同法及相关行业工种规定的年龄。 ...
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执业人员动态，科学规划好技术人员的流动。2、加强对注册人员的继续教育培训的管理，制定《关于进一步加强全省注册执业人员继续教育培训的管理的通知》，对注册 研究，为政府决策提供依据。2、开展技术服务，技术交流与培训。一是组织专业技术人员对企业运行中重大管理问题、技术问题进行研究，对一些政策问题提出建议， ...
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人才培养工作。定期从湘西自治州选拔一批专业技术人员和党政机关工作人员，到高校、企业、科研机构和“西部人才班”学习培训。创新干部交流机制，坚持每年从省直 考虑湘西自治州各县市财政状况，适当降低财政困难县市社会事业项目建设配套比例。继续加大对湘西自治州财源建设的支持力度。省财政与省民委每年安排给湘西自治州 ...
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