或负责人及主要专职人员，必须具有相应的专业技术职务任职资格。第九条民办科技机构的名称要与其业务范围相符，并应符合企业名称登记管理的规定。申请开办民办科技机构由 科研课题及开发、推广项目，可申请列入国家计划，其成果可申请登记、奖励，其发明可申请专利。第十九条民办科技机构中的专、兼职人员要维护原所在单位的 ...
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八）开展职工的合理化建议、技术革新、技术改造和发明创造等活动。 第十五条 市人民政府对大中型企业自建或者与科学技术研究开发机构、高等学校共建技术研发 的福利待遇、工作环境和条件。 科学技术人员有依法取得相应的专业技术职称或者职务等权利，履行专业职责和义务。 第二十一条 科学技术人员承担探索性强、风险性 ...
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民委员会应当接受公安机关以及其他有关部门的委托，做好流动人口的服务管理工作。 企业事业单位、其他组织应当协助政府及其有关部门做好流动人口的服务管理工作。 第 和社会事务管理； （九）按规定参加居住地专业技术职务任职资格评定或者考试； （十）参加科技发明、创新成果申报，按照规定申请科技人才计划资助、科技 ...
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结合的教学改革实绩，注重行业企业实践经历。切实改变过分强调论文、学历、课题项目等倾向。区别不同情况，可将教研报告、教案、发明专利、参与教学标准和人才 管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。2.对此次改革前已经取得中等职业学校专业技术职务任职资格但未被聘用到相应岗位的人员，在聘用到相应岗位时不再需要经过 ...
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结合的教学改革实绩，注重行业企业实践经历。切实改变过分强调论文、学历、课题项目等倾向。区别不同情况，可将教研报告、教案、发明专利、参与教学标准和人才 管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。2.对此次改革前已经取得中等职业学校专业技术职务任职资格但未被聘用到相应岗位的人员，在聘用到相应岗位时不再需要经过 ...
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结合的教学改革实绩，注重行业企业实践经历。切实改变过分强调论文、学历、课题项目等倾向。区别不同情况，可将教研报告、教案、发明专利、参与教学标准和人才 管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。2.对此次改革前已经取得中等职业学校专业技术职务任职资格但未被聘用到相应岗位的人员，在聘用到相应岗位时不再需要经过 ...
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结合的教学改革实绩，注重行业企业实践经历。切实改变过分强调论文、学历、课题项目等倾向。区别不同情况，可将教研报告、教案、发明专利、参与教学标准和人才 管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。2.对此次改革前已经取得中等职业学校专业技术职务任职资格但未被聘用到相应岗位的人员，在聘用到相应岗位时不再需要经过 ...
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结合的教学改革实绩，注重行业企业实践经历。切实改变过分强调论文、学历、课题项目等倾向。区别不同情况，可将教研报告、教案、发明专利、参与教学标准和人才 管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。2.对此次改革前已经取得中等职业学校专业技术职务任职资格但未被聘用到相应岗位的人员，在聘用到相应岗位时不再需要经过 ...
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等出资人为目的成立的法人，为营利法人。营利法人包括有限责任公司、股份有限公司和其他企业法人等。第七十七条营利法人经依法登记成立。第七十八条依法设立 监督机构的，监督机构依法行使检查法人财务，监督执行机构成员、高级管理人员执行法人职务的行为，以及法人章程规定的其他职权。第八十三条营利法人的出资人不得滥用 ...
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层次创新创业人才，是具有良好职业道德和较强创新创业能力，拥有自主知识产权和发明专利，能够解决关键技术和工艺操作性难题，在学科建设、技术开发、产业发展 。对股份制形式企业实施科技成果转化的，可将成果入股作价金额20%-40%的股权，奖励给成果完成人和为科技成果转化作出重要贡献的团队成员；实施职务技术成果 ...
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