建设和服务，逐步替代大规模的现场招聘会，降低供求双方的成本。要进一步规范人才、劳动力市场秩序，加大人事、劳动保障执法监察力度，通过法律、经济、行政等手段 毕业生和用人单位的“双向选择”行为。各单位要遵守有关规定，保障毕业生的正常流动。毕业生与用人单位解除就业协议、改派及返回原籍等手续，必须通过市毕业生 ...
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。如一年内毕业生和用人单位双方同意解除聘用(劳动)合同，允许毕业生与其他用人单位签订就业协议，经当地人事部门鉴证后调整就业单位，调整前后的工作时间合并计算。 开发服务机构申报集体户，毕业生可继续在人才市场中自主择业，签订就业协议，落实用人单位后到当地人才开发服务机构办理有关手续。未落实用人单位已派回生 ...
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妥善安置，不得拒收。(三)毕业生通过双向选择落实用人单位的，必须与用人单位签订就业协议。在双向选择时，用人单位必须认真面试和仔细审查有关资料，毕业生必须如实 人才开发服务机构的集体户。毕业生可继续在人才市场中自主择业，落实用人单位后到当地人才开发服务机构办理派遣及转移手续。对允许在全市范围内择业，已 ...
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、变更、解除、终止等行为也需要依法规范，在打破“能进不能出”僵化用人制度的同时也需要维护其劳动者的就业稳定。而且，从建立统一的劳动力市场的角度考虑 协商不能就变更劳动合同达成协议的。《劳动合同法》一方面延续了《劳动法》以上规定，另一方面考虑到在这三十日时间内，劳动者往往需要时间去寻找新的工作，因此， ...
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、户粮关系、职称考试、转正定级等，解除毕业生的后顾之忧。无主管部门的单位接收毕业生，可由县以上人事部门所属的人才交流机构进行人事代理。师范类毕业生到非 单位接收毕业生的管理，进一步规范非国有单位接收毕业生的程序。毕业生与用人单位签订就业协议时，要签订聘用合同，按规定履行合同鉴证，以保护毕业生和非国有 ...
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驻疆单位所属生源的国家招生计划内招收的自费生，待毕业生联系到接收单位并签定就业协议书后，自治区从9月1日起派遣；特殊行业中等专业学校(如司法警官学校) 。各地区、各部门要认真指导国有企事业单位适应市场竞争和经济社会发展需要，把接收高校毕业生作为调整和优化人才结构，加大对新生科技力量的培养和使用，增强 ...
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坚持公开、公平、公正的原则。进一步完善教育人事代理制度，充分利用教育人才市场，为毕业生到非公有制学校就业疏通渠道，建立并完善师范类待就业毕业生的培训和推荐就业 毕业生与用人单位要如实介绍各自情况，不得隐瞒事实，在相互了解的基础上签订就业协议，必要时可由公证机关公证。毕业生参加工作时间从到用人单位报到之 ...
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增强人才服务功能。利用现有条件，人才市场积极拓展社会化服务，由主要开展人才交流，发展到人才招聘、人事代理、就业指导、人才培训开发等。两年来，每周定期组织 人员，在分配上给予特殊优惠政策。对于在关键或特殊岗位工作的人员，可以采取协议或承包等办法。通过政策上的倾斜，调动工作人员到特殊岗位上工作的积极性。( ...
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的，其档案、户粮关系等，由接收学校所在地教育行政部门代理。毕业生与用人单位签订就业协议时，要签订聘用合同，按规定履行合同鉴证，以保护毕业生和学校双方的 ，按有关规定处理。(六)市县两级都要积极举办毕业生就业市场，为毕业生提供更多的就业机会。各级人才交流市场和用人单位要做好宣传工作，积极发布用人信息，为 ...
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对高校毕业生到非国有单位工作提供方便，解除他们的后顾之忧。 五、积极培育毕业生就业市场，规范市场行为。鼓励毕业生进入人才市场自主择业。组织毕业生招聘活动不得以盈利 服务。毕业生、用人单位和学校都要严肃对待签订的就业合同及协议，对违反就业协议或合同者，按协议或合同书的有关条款办理。 六、积极吸纳本科以上 ...
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