社会的教育资源。在学校课程教学、综合实践活动等方面落实公共安全教育的同时，还要通过家长学校、社区活动等多种途径，积极引导家庭和社会培养学生健康的生活习惯、 其他事件。 （1）与同学、老师友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。 （2）学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件 ...
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的其他事件。（一）与同学、老师友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。（二）学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件 辨析为主。二十一、加强校园文化建设，营造良好的安全教育环境。学校要建设符合公共安全教育要求的物质环境和人文环境，使学生在潜移默化中提高安全意识，促进学生学习 ...
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的其他事件。（1）与同学、老师友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。（2）学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件 游戏和模拟为主，初中以活动和体验为主；高中以体验和辨析为主。学校要建设符合公共安全教育要求的物质环境和人文环境，使学生在潜移默化中提高安全意识，促进学生学习 ...
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的其他事件。（1）与同学、老师友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。（2）学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件 游戏和模拟为主，初中以活动和体验为主；高中以体验和辨析为主。学校要建设符合公共安全教育要求的物质环境和人文环境，使学生在潜移默化中提高安全意识，促进学生学习 ...
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安全的其他事件。(1)与同学、老师友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。(2)学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效 和模拟为主，初中以活动和体验为主；高中以体验和辨析为主。学校要建设符合公共安全教育要求的物质环境和人文环境，使学生在潜移默化中提高安全意识，促进学生 ...
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的其他事件。（1）与同学、老师友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。（2）学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件 游戏和模拟为主，初中以活动和体验为主；高中以体验和辨析为主。学校要建设符合公共安全教育要求的物质环境和人文环境，使学生在潜移默化中提高安全意识，促进学生学习 ...
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医疗保险制度覆盖范围的城乡居民(含农垦居民);(二)本市各高校、中等专业学校、中小学校在校学生和少年儿童;(三)经市政府批准，参加城镇从业人员基本医疗保险确有困难的 医疗保险基金的合理使用。定点医疗服务机构应尊重患者或其亲属的知情权。在使用自费项目，贵重药品，大型和特殊检查、诊疗等项目时，应事前告知 ...
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、巡逻、后勤保障等任务，遭敌人武器伤或误伤致残的；(四)在对敌斗争中被俘不屈，负伤致残的。第二十三条 在执行公务中致残，经医疗终结符合评残 享受国家机关和企业、事业单位对职工的录用；(二)优先享有学校对学员的录取，优先享受减免学杂费、助学金、学生贷款；(三)优先获得扶持生产、社会救济款物、农业生产资料 ...
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人一针一管一用一灭菌'。(3)接种卡介苗的注射器、针头要专用。(4)在注射过程中防止被针头误伤。如被污染的注射针头刺伤，应立即清洗刺伤部位，并采取其他 人数、死亡人数；建卡人数、建证人数；儿童流出、流入情况；幼托机构、学校数及学生人数。2.2.2 疫情资料：免疫规划疫苗针对传染病 发病人数、死亡人数、 ...
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