，造成105名学生丧生。今年6月份，福建建瓯市因洪涝灾害造成该市4681名考生不能按时参加高考。目前，全国共有中小学校58.37万所，各级学校70多万 对预案进行调整、补充和完善，使预案更具针对性、实用性和可操作性。 五、提高学校建筑抵御自然灾害的能力做好新建、改建、扩建校舍的规划和选址，保证校舍建筑 ...
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集中到广西民族学院补习一年高中文化，预科学习期满后，政治表现好，考试合格后直升录取学校学习，不需再次参加高考。 九、认真执行招生工作中的民族政策和其他照顾政策2005年高考招生工作中的民族政策和其他照顾政策有：(一)自治区所属院校录取的少数民族学生所占的比例力争达到少数民族占 ...
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组织考生参加高考和中考。要增强抗灾保考的意识和能力，确保在任何情况下我区高考、中考都能做到安全、保密、规范、有序进行。各有关学校要选派 建设和社会发展的需要，2002年实行如下照顾录取办法：(一)区属院校录取的少数民族学生所占的比例力争达到少数民族占我区人口的比例，其中区属民族院校录取的少数民族学生( ...
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生活费)。到2007年，争取全省农村义务教育阶段家庭经济困难学生都能享受到“两免一补”，努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。坚持以流入地政府管理为主 ，提高学历层次；支持高校骨干教师在重点学科领域参加各种形式的国内外研修，提高综合素质和教学科研能力。强化学校管理人员培训，加快培养一大批高素质、高水平 ...
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和考生，还要教育驾驶人员处处为考生所想，在途经考点学校周围道路和水域时，禁鸣喇叭，为参加高考的学生提供安全的运输和安静的环境。(三)要积极配合做好 接送考生包车、包船的监督管理工作，按照有关规定办理，尽量予以提供方便，对不符合行驶要求或超过报停期限未经检验合格的车(船)严禁使用。(四)继续开展关爱考生 ...
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德育大纲、中小学生守则和日常行为规范。改革中小学思想、政治、品德课程，促进学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合，切实增强德育的实效性和感染力。加强各级各类 都能享受到“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费)，努力做到不让学生因家庭困难而失学。在高等学校积极推进国家助学贷款政策的落实，并通过 ...
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在省、市人民政府的领导下组织开展，教育、财政、人事、发展改革等有关部门参加，教育督导部门具体组织实施。督导评估的范围是全省所有县级人民政府和其他县级行政区划 学生就学工作，努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。对捐资助学做出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。保障公办学校教育经费的稳定来源并建立起有效的 ...
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向单位：①政治思想好，学习成绩突出拟留校任教（包括辅导员及其它工作）或择优参加全国高考的。②少数特别优秀的毕业生，拟推荐到能充分发挥作用的岗位上的。③定向 单位或其上级主管部门。对自费毕业生不负责分配，由本人自谋职业。４、毕业生的毕业教育工作由学校党委统一负责。学校要在学生毕业前集中一段时间，对毕业生 ...
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办学特色不够突出。“十一五”期间，教育硬件优质发展，办学条件今非昔比，但学校内涵建设成效不显著，各校办学特色和品牌效应难以形成，尤其与教育发达县市相比，办学 制定学生日常行为规范标准，开展行为规范达标活动，促进学生的道德品质培养和文明习惯的养成，让学生成为“讲责任、明事理、懂规范、善思考、勤学习、重 ...
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类和理科类中选择一类报考，不能兼报两个科类。第十条报考音乐、美术、体育类的考生，可在文、理科类中任选一类参加高考（其数学成绩计入总分） 招生，可在学校批次最低录取分数线下40分以内择优录取。第四十六条受到县级以上人民政府命名表彰的应届高中毕业生和在职优秀青年、退出部队现役的考生、省级三好学生和优秀学生 ...
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