严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生或者杜绝其他有辱学生人格尊严的行为 、协调一致、齐抓共管的工作格局，引导学生、家长和社会积极参与，形成加强和推进师德建设的合力。学校基层党组织、广大党员教师要充分发挥政治核心和先锋模范作用。 ...
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脱离儿童好动、好玩、好问的特点，把天真烂漫的少年儿童培养成唯唯诺诺的“小老头”。教师要面向全体学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于有 的偏向。要采取适当方式，向学生家长和社会人士加强尊师爱生的宣传教育工作，树立尊师爱生的良好风尚。对于辱骂、殴打、伤害教师的事件，应继续抓紧处理， ...
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进行青春期教育。发现学生早恋，应会同家长教育、劝阻。第十七条 教师应尊重学生的人格，维护学生的合法权益。不得辱骂、体罚学生。第十八条 教师 、镇人民政府指导下进行保护青少年的工作：(一)关心青少年课余和假期生活，配合学校教师指导青少年开展有益于身心健康的文体活动；(二)关心和帮助无教育能力的家庭、缺损 ...
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。发现学生早恋，应当会同家长教育、劝阻。第十七条教师应当尊重学生的人格，维护学生的合法权益。不得对学生实施辱骂、体罚和变相体罚或者其他侮辱 乡、镇人民政府指导下开展青少年保护工作：(一)关心青少年课余和假期生活，配合学校教师指导青少年开展有益于身心健康的文体活动；(二)关心和帮助无教育能力的家庭、缺损 ...
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教育。发现学生早恋，应当会同家长教育、劝阻。第十七条教师应当尊重学生的人格，维护学生的合法权益。不得对学生实施辱骂、体罚和变相体罚或者其他侮辱 、镇人民政府指导下开展青少年保护工作：（一）关心青少年课余和假期生活，配合学校教师指导青少年开展有益于身心健康的文体活动；（二）关心和帮助无教育能力的家庭、 ...
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周岁)的儿童，必须按时入学。因故确需延缓入学或不能入学的，须由家长申请，农村经乡(镇)人民政府批准，城区经街道办事处批准。家庭经济困难的学龄儿童， 具有高尚的思想品德，忠于人民的教育事业，热爱学生，为人师表。严禁辱骂和体罚学生。小学教师必须具有中等师范(或相当于中等师范)毕业的文化程度和相应的教学能力 ...
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指导。第十七条父母或者其他监护人和学校教师应当教育制止未成年人的下列行为：(一)吸烟；(二)饮酒；(三)打架、斗殴、辱骂他人；(四)赌博；(五)阅读、观看、收听 的中学生，不宜留在原校学习的，应当按照国家有关规定送工读学校学习。家长应当支持，不得阻拦。工读学校应当对学生加强管理教育，对接近就业年龄的 ...
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指导。第十七条父母或者其他监护人和学校教师应当教育制止未成年人的下列行为：(一)吸烟；(二)饮洒；(三)打架、斗殴、辱骂他人；(四)赌博；(五)阅读、观看、 行为的中学生，不宜留在原校学习的，应当按照国家有关规定送工读学校学习。家长应当支持，不得阻拦。工读学校应当对学生加强管理教育，对接近就业年龄的 ...
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行为，不适宜在普通学校就读的学生进校学习。还可招收上述年龄段中有不良行为，家长缺乏管教能力，在普通学校或职业学校无法继续学习的学生进入工读学校相应班级学习 的教育、管理能力，身体健康。工读学校的教师应尊重学生的人格，维护学生的合法权益，关心学生的学习和生活，不得辱骂、体罚学生。不得向社会公开学生所犯罪 ...
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。第十七条父母或者其他监护人和学校教师应当教育制止未成年人的下列行为：（一）吸烟；（二）饮酒；（三）打架、斗殴、辱骂他人；（四）赌博；（五）阅读 轻微犯罪行为的中学生，不宜留在原校学习的，应当按照国家有关规定送工读学校学习。家长应当支持，不得阻拦。工读学校应当对学生加强管理教育，对接近就业年龄的学生， ...
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