在高校与学生的法律关系是教育与管理关系的基础上,分析了高校学生伤亡事故处理的过错归责及过错推定责任原则,具体划分了学生伤亡事故中高校的全部责任、部分 致使伤害程度加重。这类伤亡事故学校承担次要责任,行为人承担主要责任。对学校承担间接责任一般是指民事赔偿责任。 (三)高校无责任。这类情形是指学生伤亡事故 ...
//www.110.com/ziliao/article-255611.html -
了解详情
市公安交通警察支队依道路交通安全法规定,认定K负事故的主要责任,S某负事故的次要责任,其他三名乘客不负事故责任。交警部门认定,K在事故发生后逃逸,依据《 的做法,无疑是错误的。造成这一现象,固然有我国法治意识不够健全、行政责任与刑事责任的区分界限模糊等一系列原因,但另一个更重要的原因是,刑法理论对类似 ...
//www.110.com/ziliao/article-228171.html -
了解详情
从定义上看,医疗事故就是医疗损害,法律性质没有区别,只是医疗事故的评定和等级划分对卫生行政管理部门更具实际意义,它直接影响到医务人员的职称、职务和收入和 行为的责任程度,从重到轻分为4级,完全责任、主要责任、次要责任和轻微责任。鉴定结论中的责任认定直接关系到赔偿项目、范围和数额的最终确定。医疗事故等级 ...
//www.110.com/ziliao/article-157203.html -
了解详情
法官(Francis.J)指出:“(产品)的销售与服务提供的区别主要是一种人为的划分”,“没有充分的理由要求将默示担保责任严格限制在传统的产品销售领域内”。因此 。也就会有案(3)中这样的判决,服务提供者只是象征性的给予一些金钱,主要责任由广告商来承担。由于服务提供者不需对其出售或提供的产品承担责任, ...
//www.110.com/ziliao/article-20407.html -
了解详情
经济法责任来说,其对经济法客体的保护重于对经济关系中具体对象的保护。因此最主要的便不在于补偿经济关系主体受的损失,而是对责任方施之惩罚,使其为这种 的主体与其他法律关系主体相比的独特之处不易分辨,所谓的经济法责任与民事责任、经济责任在概念上也是混淆不清,更毫无独立性可言;1992年以后,随着社会整体 ...
//www.110.com/ziliao/article-15321.html -
了解详情
关系相对性的原理;正确认识民法因果关系中的偶然原因与间接原因;正确区分民法因果关系中的主要原因与次要原因。该说虽然怀疑必然因果关系说的正确性, 另一方面,应该注意到,在我们国家,合同法中有过失相抵制度可以实现按比例分摊责任,因而没有必要像英国合同法那样强调“实质性原因”,对于违约损害赔偿而言,只要违约 ...
//www.110.com/ziliao/article-12861.html -
了解详情
事故损害赔偿的立法和司法实践,可以这样划分赔偿:(1)过错比例95%以上,负全责;(2)过错比例在51%以上,负主要责任;(3)过错比例在50%,负同等责任;(4)过错比例在49%以下,负次要责任。在确定比例分担责任时,首先考虑的是双方当事人的过错程度,其次考虑的是双方对损害结果发生作用的大小, ...
//www.110.com/ziliao/article-960628.html -
了解详情
中存在过错行为、造成一定的人身伤亡或者财产损失的后果,否则不构成交通事故。划分公安机关交通管理部门应当根据当事人的行为对发生道路交通事故所起的作用以及过错 的,根据其行为对事故发生的作用以及过错的严重程度,分别承担主要责任、同等责任和次要责任;(三)各方均无导致道路交通事故的过错,属于交通意外事故的, ...
//www.110.com/ziliao/article-492151.html -
了解详情
赔偿责任。机动车一方有过错的,则按照过错程度(如主要责任、同等责任、次要责任等按照相应的比例)承担赔偿责任。这样,在实践操作中可以使交通事故的认定更加 通行秩序;只有机动车损害赔偿制度得到普及,才会使每一位道路交通参与者都能牢记责任与路权、正义是密不可分的。 参考文献: [1][日]星野英一著,王闯译 ...
//www.110.com/ziliao/article-242577.html -
了解详情
满足了社会的需要,加大了对受害人的法律保护,但在审判实践中,无过错责任与过错责任并存,其不足之处和存在的缺陷愈来愈多地暴露在人们的面前。 在主观 在民事审判实践中,应分清双方当事人的过错,即使调解结案也不能和稀泥,应准确划分责任,这对促使双方当事人达成调解协议、教育当事人及其他们吸取教训有重要作用。但 ...
//www.110.com/ziliao/article-240196.html -
了解详情