论证雄辩的法官如今在口若悬河、巧舌如簧、旁征博引的律师面前必然相形见绌。又比如,法学教育的发展以及政治环境的逐步宽容,使得原来好像大一统的法律界也逐渐发生分化, 推动我们更加关注中国社会法律实践和司法实践的需要,加快法学教育内容的更新和教学方式的改革。「35」也许我们还应当调整法学毕业生的标准,把培养 ...
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的表现。如1964年1月24日教育部和最高人民法院联合颁布的法律专业四年制教学方案要求,“具有爱国主义和国际主义精神,具有共产主义道德品质,拥护共产党的领导,拥护 生活上的后顾之忧,使他们全身心地投入到教学中去。其次,教师的学历至少要在法学硕士以上。我们改革开放恢复法学教育已二十余年,至1993年有权 ...
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学生的法律职业技能和素养亟待提高。[1] 近十年来,全国高校实践教育教学改革不断深入。例如,三峡电力职业学院开展多方位的校企合作,在不同专业中 培养模式毕业实习的指导思想 (一)做足思想政治动员,加强组织性、纪律性、责任性教育工作 认真研究、深入贯彻《关于河南工程学院2+1培养模式毕业实习实施的指导性 ...
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的卓越法律人才培养,我们可以从以下三个角度对传统的法学教育进行改革。 (一)树立先进的教学理念 1. 多元定位。法律人才的培养目标包括:应用复合型法律人才、 法、情景体验教学法、研判案例教学法等,多问问学生为什么和应该怎样,在教育过程中鼓励学生研究基本问题,研究经典案例,使学生形成善于思考问题,善于 ...
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的卓越法律人才培养,我们可以从以下三个角度对传统的法学教育进行改革。 (一)树立先进的教学理念 1. 多元定位。法律人才的培养目标包括:应用复合型法律人才、 法、情景体验教学法、研判案例教学法等,多问问学生为什么和应该怎样,在教育过程中鼓励学生研究基本问题,研究经典案例,使学生形成善于思考问题,善于 ...
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社会主义市场经济体制的建立,给法学应用人才教育的改革和发展带来了动力和活力,将有利于提高高等法学教育的质量,更新教学内容,有利于形成市场经济所需的公正 注重法治理想的树立和为法治献身精神的培养。 三、走向世界的法律和教育期待着法学人才培养的国际化 法律的世界化趋势和高等教育的国际化趋势是影响21世纪 ...
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取向的教育。即创新教学模式是一个以培养学生创新精神和创新能力为价值取向的教学模式。教学是学校的一项中心工作,也是培养创新人才,进行教学改革的重要 随着学生法学素养的不断提高,2003年,笔者在2003级的法学本科的《国际公法》教学中,针对课程的不同内容,采取让学生课下收集有关材料,进行模拟法庭、辩论赛 ...
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的。我从法学生态角度(主流法学与非主流法学)把这个问题解读为:中国法学研究与教育目前处在这样的阶段法学学术生态多元化到来以前的蓬勃而混沌的发展态势,法学因没有 是真正法律家的一种素质构成。(42)当年兰代尔进行教学改革的时候遇到极大的阻力,许多学生对他的改革感到愤慨,在他任职的前三年,入学人数从165 ...
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教学、启发式教学等运用过少。 ■改革之路:与法律职业相衔接随着国家司法考试的举行,由于其测试中有从事法律职业能力的内容,这对当前的法学教育提出了 的法律运用技巧方面的课程,以适应国家司法考试和未来从事法律职业的要求。■法学教育不能一切向司法考试看齐由于国家司法考试具有导向功能,有些学生为了通过国家司法 ...
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市场经济对人才需求的日益扩大,客观上也促使订立教育合同成为培养大批社会急需人才的有效形式。2.教育体制改革成果为教育合同提供了必要的前提和宽松的外部环境。 ,而无对其中固定条款进行协议的自由,这是适应国家加强对教育的宏观调控或教育机构加强教育教学管理活动所必需的。实践中自费培养合同、委托培养合同及培训 ...
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