行政被告的特点。行政主体资格说非常强调行政被告的独立承担责任能力，这与民事诉讼的当事人理论是一脉相承的。由于我国行政诉讼制度是从民事诉讼制度中逐步发展、独立 行政被告复杂化，不便民。行政主体资格说的标准，是合法标准，而合法标准的认定，又是以行政组织法的规定为根据的，也就是说，要根据行政机构体系的结构、 ...
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最终确立于1989年《中华人民共和国行政诉讼法》的颁布，该法亦将具体行政行为作为提起行政诉讼的前提条件。因此，它与德国行政法上传统的行政处分概念的地位十分相似 教育法》第21条、22条，《中华人民共和国学位条例》第8条的规定，认定被告北京科技大学为受法律、法规授权行使一定行政职权的组织，从而将此案适用 ...
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刘兵不服该校对其勒令退学的处分，以该校为被告向天津市河西区法院提起行政诉讼。在诉讼过程中，由于对被告天津轻工业学院是否行政主体，被诉的勒令退学的 问题进行附带审查，但由于法院在诉讼中往往不愿卷入责任认定的纠葛而采取“来者不拒”的态度，对于心怀冤屈的当事人来说，直接诉诸司法审查往往是推翻交通事故责任认定 ...
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不服，认为乡政府没有履行优惠提供林木幼苗义务，违约在先，遂向法院提起行政诉讼。在法院的调解下，被告乡政府与赵某达成如期提供优惠林木幼苗，继续履行与赵某 《行政诉讼法》对和解制度作了专节规定：只要“当事人就诉讼标的具有处分权并不违反公益者，行政法院不问诉讼程度如何，得随时试行和解。”“试行和解而成立者， ...
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内，因此，“利害关系”也应包括间接利害关系。那么，如何界定间接利害关系呢﹖一般来说，应包括与被诉具体行政行为所认定的事实有利害关系，与判决结果有利害关系。在 5天的处罚。原告林某对处罚不服，经申请复议后提起行政诉讼。钟某未提起复议和诉讼。法院认为，钟某与被告公安机关对原告所作处罚裁决有利害关系，通知其 ...
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则适用的范围有多大等问题都一脉相承于公法与私法的划分这一源头。[15]那么，如何才能认定一种权利或职能是公共性质的？在《学校能否作为行政诉讼 ，该案当事人提起行政诉讼，状告某市师范大学在招生时违反招生简章的规定，没有录取她。可是，某市中级人民法院裁定不予受理，理由是师范大学不是适格的行政诉讼被告。另外 ...
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最终确立于1989年《中华人民共和国行政诉讼法》的颁布，该法亦将具体行政行为作为提起行政诉讼的前提条件。因此，它与德国行政法上传统的行政处分概念的地位十分相似 教育法》第21条、22条，《中华人民共和国学位条例》第8条的规定，认定被告北京科技大学为受法律、法规授权行使一定行政职权的组织，从而将此案适用 ...
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即从理论区分起诉权和胜诉权，从保护当事人诉权角度出发，尽可能将所有违法行为纳入行政诉讼的范围。只要当事人提起的诉讼符合行政诉讼的形式要件，人民法院就应该受理 审查核实，才能够区分被诉行为是行政行为还是刑事侦查行为。经审查如被告提供的证据足以证明该行为属于依照刑事诉讼法采取的司法行为，那么法院可以采取 ...
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工伤，无事实和法律依据，决定不予认定工伤。原告不服，向本院提起行政诉讼。本院认为，根据《工伤保险条例》规定，被告无棣县人力资源和社会保障局作为工伤 根本在于违反该规定是否严重侵害国家、集体和社会公共利益，是否需要国家权力对当事人意思自治行为予以干预。由此可见，派遣公司是否具有派遣资质属于对其经营范围管 ...
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人民法院提起行政诉讼。法院审判成都市双流区人民法院认为，本案争议的焦点为，在上下班途中发生事故，无法确定事故成因和判定事故责任的情况下，市人社局能否认定龚 认识分歧。本案即是交通事故责任无法认定的情况下，如何认定工伤问题的典型案例。一、“非本人主要责任”作为工伤认定的主要考量虽然国际立法大多规定上下班 ...
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