规则，对谁将优先通过作出预测。假如博弈规则规定，女士、老人、儿童、军人、教师等优先，或者规定东、北河岸优先，则博弈双方可能通过这些规则判断谁可以优先 指一个经济主体的行为会对另一个经济主体产生有益的影响，负外部性则相反。公立学校、公共图书馆的建立属于正外部性，环境污染是负外部性的典型例子。外部性的存在 ...
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有专业能力或直接的经验来作学术上的专业判断，故应由教育专业团体、学校、教师，结合具有直接利害关系之受教育者或其父母来作监督，方能真正达到监督私立 其家长之权益。就此而言政府应有「高等教育消费大众之保护者」的功能。7.政府应依法对公立大学编列充足之预算，并对私立大学、大学中之教学与学术研究工作者以及学生 ...
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仍然实施着直接的控制,这与政府对一般企业的管理是不同的。目前看来,公立高等学校的办学经费来源、招生规模的控制、专业设置以及领导人员组成及机构设置、 考试、升级)以及纪律措施等。〔25〕 明确高等学校与教师、学生之间的公权力关系,有助于学校加强对教师和学生的管理,进一步强化其行政主体的地位。 其次,它们 ...
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台湾的律师、商人，只要参加象征性的入学考试，就可以被录取。然后，学校不定期地派出教师到香港、澳门进行短期讲授，学生只是在听课期间暂时脱离工作一周 法学教育是高等教育的一部分。不改变整个高等教育，法学教育难以单独改善。然而，中国公立大学的改革远比国有企业困难得多，后者面临私有企业、合资企业强大的竞争压力 ...
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丛书编辑委员会,1990:135. {7}王承绪,徐辉.战后英国教育研究[M].南昌:江西教育出版社,1992: 267-268. {8}沈岿.法治与公立高等学校--学校和学生关系的维度[A]. 沈岿主编.谁还在行使权利--准政府组织个案研究[M].北京:清华大学出版社,2003:110. {9}陈 ...
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批准设立或登记注册之日前取得法人资格。这是教育基本法上对于普通学校的法律地位的一个规定。与公立高等学校的法律地位联系更加密切的是《中华人民共和国高等教育法》 较少行政机关的官僚风气和繁琐程序，体现出相当的自主、自治特色；与教师、学生之间的关系不是普通的行政关系，而是具有特殊性的行政关系。 [⑨]公法人 ...
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批准设立或登记注册之日前取得法人资格。这是教育基本法上对于普通学校的法律地位的一个规定。与公立高等学校的法律地位联系更加密切的是《中华人民共和国高等教育法》 较少行政机关的官僚风气和繁琐程序，体现出相当的自主、自治特色；与教师、学生之间的关系不是普通的行政关系，而是具有特殊性的行政关系。 [⑨]公法人 ...
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后二人不服诉诸重庆市南岸区人民法院，法院以学校的勒令退学决定属于高校内部管理行为为由裁定驳回起诉。参见《女大学生怀孕被开除，状告学校侵犯隐私权》，载新浪网，//eladies.sina.com.cn/2002-12-03/62369.htm. [18]许育典：《法治国与教育行政》，高等教育 ...
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发展的原因，直接归于高校管理体制，并以挑战现有体制的姿恣，将建立一所公立的、自治的、培养杰出人才的大学作为其一生中最重要的工作[2]深圳市政府倾其 的学生联盟，成为具代表性的学生型大学；巴黎大学的诞生是教师学者与基督教会相互斗争又相互妥协的结果，教师成为学校的主导；因不满世俗势力或宗教势力的干预，牛津 ...
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发展的原因，直接归于高校管理体制，并以挑战现有体制的姿恣，将建立一所公立的、自治的、培养杰出人才的大学作为其一生中最重要的工作[2]深圳市政府倾其 的学生联盟，成为具代表性的学生型大学；巴黎大学的诞生是教师学者与基督教会相互斗争又相互妥协的结果，教师成为学校的主导；因不满世俗势力或宗教势力的干预，牛津 ...
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