方得提起行政救济途径，否则应以内部申诉为已足。我国公立大学根据法律规定和司法解释在特定情况下具有行政主体资格，可以构成行政法律关系，受行政诉讼法救济。 [23]千龙网//society.qianlong.com/4431/2003-6-17/233@903370.htm：暨南大学2001年 ...
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、保护无限放大到监护人的监护职责范围。 5．2学校不具备监护人的法定资格。 最高人民法院《关于贯彻执行(民法通则)若干问题的意见(修改稿)》第10条规定， 位活泼好动的未成年学生，保证他们不发生任何伤害事故。因此，要求学校为数甚少的教师对为数甚多的学生承担监护责任难免不合情理．事实上也难以做到。 5． ...
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上一年人均纯收入的5%以内。1991年12月7日国务院颁布《农民承担费用和劳务管理条例》，第一次用行政法规的形式界定农民负担的村提留、乡统筹费、劳务的标准和 、财、物而举办的教育。农村中的中小学教育大体上是民办义务教育，即除了公办教师的工资是由国家和当地政府财政支付的以外，基本上都是农民自己掏钱而举办 ...
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，而那个被提名者又反过来申请要求避免这样的荣誉，并坚持最初的那个人更有资格担任村长一职。许多乞求脱离村长职务的请愿人都提到了新增税款给村长增加的压力 年宣布了九年（小学和初中）免费义务教育的意图，教育部宣称要将全国380万乡村教师纳入正式预算，保障一定标准的工资（教育部2005年12月9日）。这当然会 ...
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人均纯收入的5%以内”。1991年12月7日国务院颁布《农民承担费用和劳务管理条例》，第一次用行政法规的形式界定农民负担的村提留、乡统筹费、劳务的标准和 、财、物而举办的教育。农村中的中小学教育大体上是“民办义务教育”，即除了公办教师的工资是由国家和当地政府财政支付的以外，基本上都是农民自己掏钱而举办 ...
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客体三方面要素构成。我国教育合同制度目前仍不完善，亟待制订专门的《教育合同条例》对教育合同实行有效的法律调整。近年来，随着商品-市场经济的发展和教育体制改革 的协议。广义上的教育合同具有如下特点：1.主体呈现多元性，教育者不限于学校教师，还包括家庭成员、亲戚朋友及其他社会上的人；2.内容具有广泛性，除 ...
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的教育机构，学校在依法履行教育行政管理职权的活动中，具有行政诉讼的被告主体资格。因此，北京科技大学可以作为本案的适格被告。”[5]可见，一个并非两 公共行政管理职能。[12]在此举例言之。“1989年国务院发布的《石油天然气管道保护条例》第24条规定：对维护管道及其附属设施安全作出显著成绩的单位和个人 ...
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的职权源于《学位条例》的授权，对于学生学籍的管理则出自《教育法》的相关授权。因此，在学位授予以及学籍管理上，可以认定学校具有行政主体的资格，属于法律、 制度中可以在学校内部设立一个独立的教育法律纠纷的调解委员会，该调解机构应当由教师代表、学校管理部门代表以及学生代表组成，由其制订自身的相关活动准则，在 ...
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及其工作人员在采购活动中反复无常和武断专横，乃至暗箱操作等违法问题。胶州路教师公寓小区节能综合改造项目预算金额超过3000万，显然要主动公开政府采购的各个环节 这显然是违反政府信息公开条例的。我们讲政府采购中的信息公开，主要不是指供应商（投标者）应该如实申报，接受政府（招标者）的资格审查，而是要求政府 ...
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商贩 根据我国现行法律规定，个体工商户是我国现行法律制度要求进行商业登记取得经营资格的一种个人经营者。在《民法通则》中，个体工商户是作为自然人的一 论坛论文。 [37]《教育法》第25条。 [38]参见《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《民办非企业单位登记暂行办法》、《教育类民办非企业单位登记办法（ ...
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