推进、司法改革稳步前进、权力监督不断加强、普法教育蓬勃开展和法学教育突飞猛进。中国的法制建设和法律制度越来越为国外学者所关注和研究。特别是在欧美国家， 具有鲜明的现实针对性，是针对几种错误理念提出来的，因而社会主义法治理念教育可以告诫大学生免受这些错误理念的影响。这些错误的理念包括封建主义人治理念、左 ...
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明尼苏达大学法学院副院长、法学图书馆馆长郝兰琼教授和英国谢菲尔德大学法律系主任约翰爱德姆斯教授就相关内容作出过专门论述。[1] 大陆法系法学 实习，取得相应的专业资格，然后正式成为法律职业者。 [6]《中国教育事业统计年鉴》（1989－1997），人民教育出版社。 [7]2007年3月，教育部法学学科 ...
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及国际竞争力的提升{J}.世界贸易组织动态与研究.2009(5) {6}陈至立.我国加入WTO对教育的影响及对策研究{J}.中国教育报.2002(1) {7}//lunwen.52xoyo.com/education/020510E32007.html ...
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，我国也已选择了法治之路，在未来10年内，中国的法治建设必将发生巨大变化，但纲要关于教育法律问题的规划主要还是对过往依法治教经验的重申， ，如2003年广东省教育厅召开依法治教依法治校座谈会，省教育厅领导在会上讲话：各级教育行政部门作为政府的组成部门，必须顺应建立法治政府的时代要求，转变行政领导方式和 ...
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保证其运作的，民间性成为主要的管理形式。在美国，自20年代以后作为法律家自己组织的美国律师防会（American Bar Association，简称“ABA”）一直是推动和 的恢复、发展之后，诚然取得了骄人的成绩。但是，由于种种原因，中国的法律教育还存在这样、那样的问题和不足：一是发展规模自目扩大， ...
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原来的职务，……在打碎旧的反动的国家机器时，这部分人必须去掉。”新中国建国初期，废除了国民党政府的伪宪法和伪法统，除了少数民主人士以外，对 职业共同体成员理论功底的唯一选择。 2、法治素质教育 法律职业共同体的成员应确立“法律面前人人平等”、“司法独立”、“程序正义”等应有的法治理念，关注司法目标的 ...
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，提高司法门槛，以保证司法官员的专业化程度也顺应了这种要求。 从1993年中国社会科学院法学研究所研究员王家福正式提出要确立统一司法考试制度的设想至今，经过 统计分数，相应地减轻工作量。同时，可参照日本、英国的作法，规定在国民教育法律院校取得法学学士学位者可免除第一次考试，以节约成本，符合经济效益原则 ...
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出版社，2002:23. [35]Titi Liu:同注9. 《亟待完善的中国法律教育介绍美国的法律诊所教育》， http: //www. lawwalker. net/detail. asp? =1290. [36]Missouri Student Practice Rule(Rule 13)， ...
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升至1550人。再比如，截至2001年6月底，28家试点院校合计招收法律硕士研究生6433人（其中2001年以2500人计），在校生4615人（2001年 对立起来的说法恰恰暴露了论者认识上的局限。另一方面，中国的法学教育的确存在着国务院学位办在开展法律硕士项目试点的通知中所说的对实务性注重不够、专业 ...
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。除了社会需求量的问题、法科学生毕业人数多的问题、对法科毕业生的法律职业资格的硬性要求外，法科学生的业务能力低也是一个重要方面。 ，社会科学文献出版社2009年版，第331页 [15] 甄贞主编：《法律诊所教育在中国》，法律出版社2002年版，第54页。 [16] MacCrate 报告（美国律师协会 ...
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